2018全国高考英语考试大纲解读

《2018全国高考英语考试大纲解读》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2018全国高考英语考试大纲解读　　12月15日，山东省教育招生考试院公布《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲》。按照以往经验，《考试大纲》是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。那即将参加2018年高考的山东考生该如何规划接下来的复习与冲刺呢？下面，听听山东省实验中学名师对《考试大纲》的权威解读。　　英语：找准方向，抓落实；科学训练，提能力　　解读人：山东省实验中学高三英语备课组长朱崇军　　1、牢牢抓住“稳中有变，重在稳”的特点　　纵观近几年全国卷英语试题，皆基于英语学科必备知识、关键能力、学科素养及核心价值命制，突出基础性、综合性、应用性和创新性的考查。

2、选材难度水平呈阶梯分布，题目类型多样且难易搭配合理，考查要点覆盖面广，但难度基本保持一致，试题不偏不倚，不奇不怪，考查英语核心基础知识和基本技能，平时一些模棱两可或较难的语言现象不要纠结，坚决抛弃，如behavior是可数还是不可数名词；是inacondition还是incondition等。一些偏难、偏怪、生词量较大、话题太偏离学生太远的阅读训练都不是正确的训练路子。　　2、把“宝”牢牢押在核心话题和核心素养上　　关注中国优秀传统文化、讲好中国故事的话题；关注人类命运共同体的话题；了解科学知识，养成科学精神和人怀关怀的话题都是英语全国卷考查的核心话题。　　所选阅读和写作话题将基于英

3、语学科的“载体功能”进行命题，体现英语的能力载体功能、思维载体功能、文化载体功能、视野载体功能，以构建社会主义核心价值观，弘扬社会正能量为命题总立意，立体浸透英语学科核心素养。　　语法和词汇是英语学科核心基础知识，但决不是孤立的，所以在基础知识的把握上要以普遍联系的方式去学习和巩固，不可孤立在词汇和语法上下太大功夫。　　1、词汇分级，以篇章为载体，“多轮回”复现　　核心词汇，全方位掌握　　在全国高考试卷的篇章和写作中常考到的词汇为1000个左右，大都是大家熟悉甚至在初中就学过的词汇，对于这些词汇要求听说读写译都得会，掌握其搭配、结构、习惯表达，如对于admit这个词汇，可以通过下几个

4、句子训练的形式全面掌握：Jennyadmitted__________Philip，butshemeantnoharm。Onlyticket-holderswill_________intothestadium。DrakewasadmittedintoCambridgeUniversityinhisteens。Thehallcanadmit/seat/hold/containover500people。　　阅读词汇，“多轮回”复现　　常考1000词汇以外的2000多词汇可视作阅读词汇，做到在语境中认识即可，大可不必会写，可以通过“多轮回”方式巩固，即每次记忆量要大，比如每天100个，

5、结合联想、顺口溜、图片等智慧方法，强化记忆，然后几天后再轮回复习，以增加复现次数，强化记忆效果。　　阅读篇章，提高语境识别词汇的能力　　平时在训练的过程中，会读到很多阅读理解、完形填空的篇章，在这些文章中对自己不熟悉的词汇有意识地进行归纳、梳理和总结，甚至用小本子记录下来，最后标明出处，带上完整的句子，时常查看，提高语境识别词汇的能力。　　2、核心语法，构建网络，不纠缠“偏难怪”　　词法、句法、章法是语法的灵魂，对于这三个要素要形成体系，不要支离破碎地学习，尽量掌握核心内容，不要把重心放在“偏难怪”且有争议的语法现象上。可以制作一个语法知识本，以梳理核心语法知识，形成自己的知识网络，

6、进而提升借助语法进行阅读和写作的能力。　　如牢记常见的不可数名词，如advice，equipment，evidence，fun，furniture，information，luck，news，luggage/baggage，progress等　　牢记核心的词形变化，如warm—warmth，argue—argument，strong—strength，just—justice，unjust—injustice，explain—explanation等。　　1、模拟训练　　每次训练，无论专项还是综合模拟训练，都要“真练”，坚决杜绝“假练”。训练后要认真核对答案，并认真梳理总结自己的做题

7、情况，每考一次试之后要进行全面总结，包括经验和教训总结，也要对篇章中出现的重难点词汇、句式、话题等进行详细梳理，三分测试，七分总结，提高快慢关键在于总结是否充分。　　2、用好真题　　真题是模拟题无法比拟的，在命题思维、命题方式和选材具有极强的规律性，做好近几年高考全国卷真题，总结做题规律和方法，寻找命题思维，有利于更好地把握考试方向，少走弯路。高考前至少要做3-5遍高考真题，要对每一套真题的内容熟谙于心，有的篇目甚至要背下来，反复琢磨，找到高考“味道”。