关于九一八的演讲:勿忘国耻,振兴中华

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的关于九一八的演讲:勿忘国耻,振兴中华  关于九一八的演讲:勿忘国耻,振兴中华  敬爱的老师、亲爱的同学们:  大家好!今天我国旗下演讲的题目是“勿忘国耻,振兴中华”。  我们刚刚送走炎炎的夏日,九月不期而至。九月是收获的季节,五谷丰登,瓜果飘香。九月是团圆的季节,月圆人圆,合家欢聚。九月还是一个让所有中国人蒙耻,让所有中国人悲愤的季节。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来

2、我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  83年前的今天,柳条湖的爆炸揭开了日寇凶残的面容,北大营的炮声打破了国人酣沉的睡梦。1931年9月18日晚,盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋,由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨,并嫁祸于中国军队。这就是所谓的“柳条湖事件”。日军以此为借口,突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于东北军执行“不抵抗政策”,当晚日军便攻占北大营,次日占领整个沈阳城。日军继续向XX、XX和XX的广大地区进攻,短短4个多月内,128万平方公里、相当于日本国

3、土倍的中国东北全部沦陷,3000多万父老乡亲成了亡国奴。这就是震惊中外的“九一八”事变,九一八是日本侵略中国的开始,是燃烧在中国人民心头的一腔怒火,也是中华民族不能忘记的国耻。九一八,积淀了中国人民14年血雨腥风的苦难。九一八,也浓缩了中国人民14年前仆后继的抗争。  欺凌一个民族,势必会唤醒一个民族。中华民族热爱和平,但绝不会默默地忍受外来的压迫和欺凌。中华民族蕴藏的强大凝聚力和不屈不挠的斗争精神,在危亡之际发出了格外耀眼的光芒。在波澜壮阔的全民族抗战中,中华儿女万众一心、众志成城、同仇敌忾、共赴国难。长城内外,大江南北,到处燃起抗日的烽火。在空前惨烈的抗日战

4、争中,中国军民面对敌人的炮火勇往直前,面对死亡的威胁义无反顾,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。经过艰苦卓绝的长期抗战,终于打败了日本侵略者。  83年过去了,中国人民永远忘不了“那个悲惨的时候”。血雨腥风中,我们的志士抛头颅,洒热血,不为别的,只为我们祖国的领土不再被任意践踏,只为我们的人民不再被任意杀戮,只为洗刷掉背负在我们整个中华民族身上的百年耻辱.  时光荏苒,被欺辱的黑暗年代离我们这些新世纪的学生已经很久远了,金色阳光中的我们,虽然不需再用刀枪去搏击在那血色的战场上围绕学校工作全局坚持突出维权职能推

5、进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的,但这并不意味着我们就可以高枕无忧了。日本还在参拜靖国神社;日本的教科书还在美化自己的侵华事实;日本人还妄图霸占我们的钓鱼岛;日本人还坚持认为当年他们对我们宝岛台湾的奴化统治是最人性化的殖民统治……  今天我们纪念“九一八”,反思过去,就是为了让历史的悲剧不再重演,为让大家更清楚地看到一个强大的中国对所有中国人有多么重要。灾难和耻辱并不可怕,可怕的是忘记被侵略﹑被奴役的历史,

6、可怕的是不能从灾难和耻辱中获取教训。亲爱的同学们,沉痛的教训时刻警示着我们:只有国家强大,人民才能安宁;只有民族昌盛,才能立于不败之地。  我们现阶段的使命就是要铭记历史,不忘耻辱,继续着前人的革命力量,发奋学习科学知识,用我们的智慧把我们的国家建设的更加强大。“振兴中华”不是一个空泛的口号,不能仅靠热血沸腾的振臂高呼,作为新时代的中学生,我们纪念这段历史,就是为了不要忘记那些曾经为民族牺牲的人们。那些抛弃家庭、走上战场的人们,愿意用生命来换取民族的生存,这是我们不得不以崇敬的心情来纪念的。今天,我们纪念这段历史,就是不做胸无大志、庸庸碌碌混日子的学生,而要时时

7、不忘正直向上、热于求知的新时代之风,要继承先烈们敢于担负天下责任的勇气。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  历史是不能忘却的,国耻更应该永远牢记。忘记过去就意味着背叛,牢记国耻,我们才能知耻而后勇。一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。同学们,让我们永远记住“九一八”这个屈辱的日子,勤奋学习、严于律己、自觉地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任,“九一

8、八”:献上我们永远的纪念

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