构建校园网络的几点思考

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1、构建校园网络的几点思考[内容摘要]计算机网络技术和信息高速公路的空前发展,导致新的信息技术革命,校园网络已成为当前校园的热门话题,本文试对校园网络的作用、校园网络与队伍建设方面谈自已的几点看法。[关键词]校园网作用校园网建设队伍建设21世纪是信息技术的社会,特别是计算机网络技术,多媒体技术和信息高速公路的空前发/PC己对社会的经济、文化、教育等产生深远影响,导致新的教育技术革命。中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》中谈到学校培养学生五种能力首位就是收集处理信息能力的培养当前,各学校从提

2、高学校办学效益和增强学生信息获取与处理能力的培养方面考虑加大校园网络建设,校园网络己悄然无声走进了中小学校园,上网时你就可以找到很多与中小学相关的网页,如何建设和管理校园网络己成为中学校园的一个热门话题。本文试就构建校园网络谈自己的几点看法。、校园网的作用校园网是以应用为目的、基于Internet/Intranet技术的计算机网络和它的使用者以及相关规定的集合。简单的说,就是像电话网一样在校园内分布的电脑网络,电话传递语音,电脑传递信息。校园网的作用不仅仅是计算机的普及与学习,它的最大作用在于网

3、络资源的共享,进而在校园中形成富有特色的校园信息文化。目前,学校的各教研室(组)一般都配置了计算机设备,用计算机辅助教学的大气候业已形成。但各计算机的应用还都是孤立的并没有构成实时的通信交互能力,它是信息的孤岛。应用校园网可发挥更大的作用校园网络的具体应用在:(1)教学方面,教学资料的积累查阅;多媒体课件的共享;教学资料与方案可以通过网络发往教室的电脑以备教学之需;按不同的主题建立网上讨论组,备课之余可以上校园网的论坛进行教育教学的讨论教学信息获取,与外部的Internet连通;学科成绩管理与分

4、析,用电子表格统计与分析学生的成绩然后转成交互的网页放到校园网上供各科教师分析;(2)教务管理方面,课程表、各类活动的安排都可以网页的形式发布于校园网内,使教育教学的信息及时流通并有了最佳保存信息的方式,同时因为有了网络,上述信息便可以供老师共享,这些信息在应用者的电脑上用统一的浏览器进行访问、查询简洁方便,容易上手。学籍管理由建网前的单纯封闭管理转变为建网后的开放性发布与查阅,政教处团委学生会的各种管理条例、活动安排甚至于活动本身都可以构建在网络上。(3)学生能力培养方面,校园网除了用于教学外

5、,还可为学生活动创造一个全新的无时空间隔的虚拟世界,这在重点高中或在相关专业的重点职高更有实现的价值:不仅是信息化的熏陶,更是信息化的体验,校园网完全是一种工具成为班级活动的组成部分。班级信息发布,出版网上黑板报,建立各种论坛,班级与老师、校长的沟通,形成校园网上的虚拟社区与社团,使之成为学生生活中新的热点和兴奋点,以网络载体培养学生的能力,为学生创造一个展现自我的舞台,进而构建丰富多彩的网上校园文化。除此以外,还可在校园内部提供财务管理、图书管理、财产管理等信息网,实现资源高度共享。二、校园网

6、络建设的规划随着信息化进程的加快,中学的校园网将会比以往有更快的发展。计算机实验室设备基本完善,信息教育越发引人重视,教师尤其是青年教师对计算机网络的热情和期待与日俱增,而外部Internet在不断延伸扩张,这些因素将促成校园网迅速地普及。校园网建设既要经济实用,满足各方面的需求,又不能造成资源闲置和资金浪费。如何以有效的投入、实际的应用和发展的态势来规划建设校园网络变得越来越重要起来,建设校园网的关键是能把握住整体建设框架。若对教育教学的观念,网络发展趋势,计算机网络技术以及中小校校园网的应用

7、还没有深刻理解情况下,来规划构建校园网就难免会产生不少盲点与缺憾。许多不太成熟的建设一般都不是资金问题而是设计者的构建与规划脱离了学校特殊环境,仅仅凭网络建设公司设计与规划,缺少与使用单位的沟通磨合,而网络建好后,应用的热情又远不如投入建设时来得大,应用上缺少规划指导使网络的功能得不到最佳的发挥。如此种种,使得校园网的功能与效益缺少应有的回报。而校园网络在初创期投入较大,效果又不是十分明显,加之成功的校园网络建设也不多见,投入所产生的预期结果无法把握,也使准备建设校园网的学校犹豫不定。本人认为校

8、园网的建设应考虑以下几个方面:整体规划:校园网络建设的定位问题是最基础的规划。首先明确"建网的目的和应该建什么样的网",必须将网络建设与学校发展作为一个整体来全面规划,哪些是一步到位的投入哪些是逐步升级渐渐完善。只有建前的周密规划,才能保证校园网建设的完好性。分期建设:网络建设中一项重要的设计是可扩展性,硬件的发展,应用的深入决定了校园网建设的阶段性,良好的网络具有很强的可持续发展能力。在建设中必须十分理性,预置好网络的接口,分期投入和建设使有限的资金发挥最大的效能。等到学校的网上应用比较成熟后

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