创建省红领巾示范校实施方案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的创建省红领巾示范校实施方案　　一、指导思想　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，大力推行《少先队辅导员工作纲要》，进一步落实“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求，依照团省委、省教育厅、省少工委颁发的《“xx省红领巾示范校”创建活动实施办法（试行）》，着力打造学校少先队工作的特色品牌，努力创建xx省红领巾示范校。　　二

2、、组织机构　　组长：梅仕华　　副组长：陈智敏梅燕歧夏明聪　　组员：潘素素李涛许彦达常洪张杏莉孙越　　全体中队辅导员　　三、学校基本情况　　园岭小学建于1984年，位于xx市xx区园岭新村二街。属于首批“xx省一级学校”，教育部授牌的“全国现代教育技术实验学校”、“中科院心理研究所教材改革实验基地”、国家级“科研兴校示范基地”、“全国心理健康教育特色学校”、全国名校600强。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学

3、校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　学校（共三个校区）总占地面积23983平方米，建筑面积24070平方米，有教学班79个，在编教职工242人，学生4177人，是xx省规模宏大、设备先进、师资雄厚的公立小学。　　长期以来，学校始终坚持“以人为本、改革创新、全面发展、追求卓越”的办学指导思想和“依法治校、民主理校、改革活校、科研兴校、特色立校、质量强校”的办学总体思路，牢固树立“以学生自主、和谐、可持续发展为本”的办学理念，坚持“在做大中做强、在继承中创新、在竞争中发展”的办学原则，不断强化“

4、生本意识、主体意识、品牌意识、创新意识”，坚持以优良的教学质量享誉鹏城，在国家、省、市级各类竞赛中取得了丰硕的成果。学校有一个团结向上、充满朝气的少先队集体，它先后荣获全国“红旗大队”、全国“魅力少先队”、xx省“红旗大队”、xx市“十佳红旗大队”、“热爱儿童先进集体”和“雏鹏行动先进集体”等称号。涌现出了一大批优秀辅导员，“全国优秀辅导员”常洪、“xx省优秀辅导员”潘素素、“xx市优秀少先队辅导员”黄宜静；徐万兴等10位老师荣获了“xx区优秀少先队辅导员”称号。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持

5、教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　学校先后承担了“学科四结合”、“网络环境下的校际协作学习”、“信息技术与学科教学整合实验”、“儿童版画教学的普及与提高”等近20个国家级、省级和市级课题，并创造了多个深圳之最：并获xx省绿色学校、xx市文明示范单位、xx市教育系统先进单位、xx市办学效益奖和全国多项课题实验先进单位等百余项集体奖。原国家主席江泽民同志曾亲切接见学校舞蹈队全体队员并合影留念，原中共中央

6、政治局委员、xx省委书记张德江同志也曾到学校视察工作。　　目前，学校已先后与美国、澳大利亚、日本、香港等境外众多知名学校和科研机构建立了广泛的联系。经过20多年的努力，学校正逐步形成具有时代特征、特区特点、园岭模式的多元化办学特色：以开展多项课题研究为主要形式的教育科研特色；以信息技术为核心的现代资讯特色；以小制作、小发明、小创造为主要载体的科技教育特色；以儿童版画普及教育为龙头的艺术教育特色。园岭独特的“资源优势、规模优势、区位优势和品牌优势”正日益凸现。　　四、创建具体举措　　（一）加强基础建设，制定完善的工作评估体系，探

7、索科学的工作方法和途径，促进少先队工作的全面深入开展。　　1.构建立体教育网络，实现少先队工作优化管理围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　建设好三支队伍：教师、家长、校外辅导员，积极开拓学校、家庭、社会三大阵地，沟通课堂、校内活动、社会实践三条渠道，实现少先队工作优质化、系统化，多渠道、多层次、全方位地推动少先队工作的发展。同时，为加强对

8、少先队工作的检测、评估，使少先队工作落到实处，学校进一步实行校级、教导处和少先队大、中队三级管理模式，推行值周行政、值周教师、值日学生“三级文明护导”督查制度，定期进行日常工作检查，形成校领导、大队辅导员、年级组长及班主任齐抓共管的教育合力。　　2.打造高素质辅导员、少先队小