部编语文二年级上册第三单元总复习全--

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1、部编语文二年级上总复习第三单元第三单元:儿童生活学习重点:1.读课文能说出自己的感受和想法。2.借助关键词句,理解课文内容一、课文内容复习回顾课文——快速浏览课文,说说1、课文讲了一件什么事?2、从课文中你受到什么启发或明白什么道理?4、《曹冲称象》5、《玲玲的画》6、《一封信》7、《妈妈睡了》回顾课文——4、《曹冲称象》1、曹冲称象的方法:主要讲了曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。(1)赶大象上船,在船身下沉处画线。(2)把大象赶下船,往船上装石头,装到船沉到画线处为止。(3)称船上石头的重量,就是大象的重量。2、我们要学习曹冲善于观察,乐于动脑,大胆表达的品质。回顾课

2、文——5、《玲玲的画》爸爸告诉玲玲做人的道理:好多事情并不像我们想象的那么糟,只要_________,______往往能_________。主要讲了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,没有时间再画,玲玲在爸爸的启发下在弄脏的地方画了一只小花狗。肯动脑筋坏事变成好事回顾课文——6、《一封信》1、故事中露西写了两封信,第一封信写了生活中_________,第二封信写了生活中_________。2、露西是一个_____的孩子。3、学会_______________。主要记叙了主人公露西给在国外工作的爸爸写了两封信的故事。不开心的事快乐的事懂事把快乐与别人分享回顾课文——7、《妈妈睡了》学会要___

3、______妈妈!主要讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候,自己先睡着了,孩子观察妈妈的睡着时的样子:真美丽,好温柔,好累。关心体贴1、曹冲是()儿子,才()岁,他是一个()的孩子。2、露西给爸爸写了()封信。3、睡梦的妈妈样子是()()()的。曹操认识他们本单元主题感悟7善于观察,乐于动脑,大胆表达两美丽温柔劳累1、曹冲称象的办法是:先赶象(),在船舷上(),然后把大象(),装()上船,当船正常到做记号的地方停止,最后称()的重量。2、好多事情并不像我们()的那么糟,只要()。()也能变成()。3、《玲玲的画》一课中,当玲玲过多成自己的画《我家的一角》时,是()的心情,不小心把画弄脏了时,是()

4、的心情,当把弄脏的地方画上一只可爱的小狗后,她()地笑了。上船了解他们本单元主题感悟赶上岸画线石头石头那么肯动脑筋坏事好事得意伤心满意4、露西给爸爸写的两封信,你喜欢第()封,因为这封信()。5、睡梦中的妈妈真美丽。()的眼睛闭上了,紧紧地闭着;()的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈()的脸上。二了解他们本单元主题感悟明亮是带着快乐的心情写的弯弯红润二、字词内容复习4.曹称员根柱议论重杆秤砍线止量5.玲详幅评奖催叭脏报另及懒并糟肯6.封削锅朝刮胡灯修冷肩团重完期结束鲜7.哄先闭紧润等吸发粘汗额沙乏语文园地三:弹钢琴捏泥滚铁环荡滑梯我会认——我能读准zhāo朝阳朝cháo朝代zhòng重力重chón

5、g重新jiē结巴结实结jié结合结束fā发现发达发fà头发理发多音字我会读4.称柱底杆秤做岁站船然5.画幅评奖候报另及拿并6.封信今写支圆珠笔灯电7.哄先闭脸事沉发窗我会写4.别人一同柱子一边到底秤杆力气出来船身石头地方果然5.评奖时间时候只要6.出国半年圆珠笔开心以前还有台灯冷清阳光7.明亮故事头发窗外我会认——我能读准三、句子复习(一)用加点的词语说话:1、曹操的儿子曹冲才七岁。.1.我今年才上一年级。2.八点了,我才写完作业。你来试试(一)用加点的词语说话:2.大象到底有多重呢?.你来试试.(一)用加点的词语说话:2.大象到底有多重呢?.1.这次活动,你到底参加不参加?2.这道题你到

6、底会不会?3.你这么不开心到底发生了什么事?4.你的作业到底是落家了还是没写呢?.(一)用加点的词语说话:3.官员们一边看一边议论。爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。老师一边说,一边拿着笔在纸上写。你来试试............(一)用加点的词语说话:6.官员们一边看一边议论。1.我一边唱歌一边跳舞。2.他一边跑步,一边听音乐。3.老师一边讲解一边演示。4.他们一边说,一边笑。....园地三——识字加油站:弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画滑滑梯捏泥人下围棋滚铁环荡秋千动词+名词园地重点词语三折纸船折纸马跳皮筋踢毽子丢沙包丢手绢听广播跳房子搭积木听音乐下象棋讲故事打排球打篮球打羽毛球拔河看书跳绳跑步捉

7、害虫吹喇叭跳皮筋摇尾巴让座位撑小艇采白莲割青草搬东西伸懒腰动词+名词我会说同音字yuánzhījìndài花()一()笔远()()领()桌一()鸭()出爱()(书p39)同音字yuánzhījìndài花(园)一(支)笔远(近)(带)领(圆)桌一(只)鸭(进)出爱(戴)穿(戴)(书p39)白云乌云朝霞晚霞雨点霜冻雪花冰雹小溪河流湖泊海洋云的变化水的变化地表水域园地重点词语四语文园地三——展示台有关春天的成语含苞欲放百花争

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