托班教师个人总结

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1、托班教师个人总结托班教师个人总结托班教师个人总结  本学期我担任托二班的老师,由于我带的是全幼儿园孩子年龄最小的班,部分新生还没有上过幼儿园,纪律松散,生活习惯较差。但是经过了一个学期的努力,孩子们一点点的进步了。我现在将本学期的工作总结如下:  一、班级工作  爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、提高教育教学质量的必要条件。在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。“六一”过后,孩子感冒咳嗽比较多,比如孝城小朋友病毒性感冒连续请假了两三周,思涵小朋友支气管炎,她的奶奶也常打电话给我

2、们请病假。我们班级两位老师都会经常轮流给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况,关心孩子的健康。  二、教育教学方面  最近快放假了,有几个幼儿早晨不愿意来园,如秋秋,炜炜早上入园的时候会哭闹。我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,希望每位幼儿都能高高兴兴地来幼儿园。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。比如故事《捉迷藏》,我利用PPT和头饰,场景布置,把故事用游戏的形似表达,把教室布置成故事里的森林场景,请幼儿参与游戏扮演故事中的小动物。一轮游戏下来,孩子们对故事情节都有了大致的了解,通过图书和PPT,孩子们都能完整掌握故事了,我想这个方

3、法会让幼儿对故事加深印象。其实有时候,多花一点心思,也许会有不一样的收获。本学期的6月份,幼儿园还开展了幼儿集体诗歌比赛,幼儿集体讲故事比赛,幼儿歌表演比赛等等。  三、家长工作  教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿很在意。在平时工作中,通过布置主题墙,电话家访等形式,及时地

4、向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况。同时,在本学期结束时我们两位老师还去每位幼儿家里家访,介绍了本学期目标,让他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展讨论,以便更好地教育幼儿。  在总结同时我也为自己确立了努力方向:1、提高自身的水平,积极参加教师资格证考试和教师素质提升培训课程。2、在教学上下功夫,积极听课,向优秀教师学习,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。  一个学期又结束了,幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,我希望能走进他们的世界,陪伴孩子们一起成长!  托二班余苏世  第二

5、篇:小班教师个人总结1300字  幼儿教师个人总结  慈湖幼儿园邵坤华  眨眼间一学期的时间又过去了。回想这学期的点点滴滴,感触颇深。第一次当班主任,才真正的理解了“操心”两个字的真正含义。过程是值得回味的,当自己站在终点回顾路途中的每滴汗水,你才发现你收获了许多。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:  (一)政治思想方面  加强思想政治学习,不断努力提高自身的思想素质;积极参加各项活动,认真遵守各项规章制度;有责任地对待每一天的工作,从实践中历练、塑造自己;热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退;在工作中全

6、心全意,将爱心、细心、热心、耐心投注到每一天与幼儿的接触当中。  (二)教育教学方面  1、教学活动  在教育教学的实施中,以“快乐学习”为出发点,我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。孩子们由刚入学的茫然、无知,逐渐转变为积极参与到集体教学中来,学习热情较以往越发浓烈,得到的知识也越发丰厚。  在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢

7、的举起小手。  在认识图形时,我特意收集了一种根据形状、颜色粘贴图形粘稿纸的操作材料,摆放在区角,引导幼儿自由活动从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新??  同时我们还根据根据本班幼儿的年龄特点及教育主题的变更,进行教室主题墙及室内环境的创设。  在老师及保育员阿姨的共同努力下,我们班的孩子从不会普通话,纪律散漫、学习主动性差的状况下逐渐转变了许多,无论在生活上还是学习上都有较大进步。  2、教育科研  教师除了日常的教学工作,理论知识的储备也是非常重要的,课题研究更是不可或缺的一部分。在教学之余,我努力丰富自己

8、的理论知识

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