八冶一小书法兴趣小组活动计划

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1、八冶一小书法兴趣小组活动计划八冶一小书法兴趣小组活动计划  八冶一小书法兴趣小组活动计划  (20xx—20xx学年第一学期)  书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:  一、活动目的:  1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。  2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。  3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。  二、活动要

2、求:  1、利用每周四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达美术教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。  2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。  3、保持教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。  4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。  5、爱护教室内的设施和用品。  三、采取的措施:  (1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。  (2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好

3、的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星  期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。  (3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。  (4)、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。  四、教学计划安排  周次及教学内容  第三周:讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”,坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。第四周:学

4、习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。由书法教师苏华旺先书写,印刷后分发给学生训练。  第五周:国庆放假一周  第六周:基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,本周继续巩固上一周的基本笔画,让学生熟练掌握基本笔画。  第七周:楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。第八周:讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“

5、小”等汉字。先由书法教师编写,印刷后分发给学生训练。  第九周:学生有了一定的基础后,让学生书写校名“八冶一小”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整。  第十周:根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练  第十一周:由书法教师编写书法学习内容(一),印刷后分发给学生训练,主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、  五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。  第十二周:由书法教师编写书法学习内容(二),印

6、刷后分发给学生训练,书写一些常用汉字。  第十三周:由书法教师编写书法学习内容(三),印刷后分发给学生训练,书写难度可适当增加。  第十四周:由书法教师编写书法学习内容(四),印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。  第十五周:由书法教师编写书法学习内容(五),印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》。第十六周:由书法教师编写书法学习内容(六),印刷后分发给学生训练。  二〇20xx年x月  书法兴趣小组工作总结  (20xx—20xx学年第一学期)  书法是一门艺术

7、,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展书法兴趣小组的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。  一、书法兴趣小组活动稳步发展  在本学期重新组建了我校的书法兴趣小组,参加人员为一至六年级全体同学,具体时间安排是每周三下午课外活动时间为一至三年级同学参加,每周四下午课外活动时间为四至

8、六年级同学参加学习,目的为提高全校同学的写字水平,同时联系各科任老师在日常教学中多多注意指导,并鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。  二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法  在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生掌握如何

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