“孝敬教育”主题班会记录

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的“孝敬教育”主题班会记录  “孝敬教育”主题班会记录  目的意义:  孝亲敬老是中华民族的传统美德。在我国的历史上,人们把孝敬父母作为做人的最基本的道德,可谓“百善孝为先”。未成年人思想道德建设的主要任务之一是从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。古语云:“爱由亲始,亲亲而仁民”,一个人爱他人、爱祖国的情感必须是从爱父母、爱亲人开始的。加强青少年“孝敬”的文明修养,树立由爱父母始,进而热爱人民、服务

2、人民的人生观、价值观和世界观,养成良好的思想道德品质,具有很强的针对性和现实意义。通过孝敬教育,实现爱的传递,把学生爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。这不仅是青少年健康成长的需要,更是社会文明进步的标志。  活动内容:  孝敬教育的内容十分丰富,涉及面广。其基本内容包括以下几个方面:围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与

3、支持下认真贯彻实施和修改的  1、了解中华传统美德的精华与不足,帮助青少年正确认识古代传统的“孝道”。让青少年懂得什么是孝敬,了解孝敬的渊源、孝敬的内涵、孝敬的风尚,寻找身边孝敬的典型。  2、认识新时代孝敬新的内涵,帮助青少年掌握现代“孝敬父母”的内容和方法。让青少年明确,就个人和家庭而言,孝敬有养亲、敬亲、尊亲三个层次;就社会而言,孝敬还要强调“推恩”,就是把爱父母的感情推及他人和全社会成员,实现现代孝敬道德升华。介绍现代孝敬典型人物事迹,开阔青少年视野,树立学习榜样。  3、知行结合,从点滴做起,从身边的亲人爱起,让

4、青少年在孝敬父母的躬行和体验中实现思想道德的提升。我校准备“建设道德银行,争做孝敬标兵”为主题开展系列活动。  4、开展重行动,献“八心”活动。  “八心”孝敬模式:①常问好,讲礼貌,让父母舒心;②少空谈,多帮忙,让父母省心;③走正道,少是非,让父母放心;④求进取,多争光,让父母开心;⑤遇难事,多商量,让父母顺心;⑥共致富,奔小康,与父母同心;⑦忌盲从,不迁就,谏父母要真心;⑧重推恩,能迁移,对社会献爱心。  活动程序:  1、制订活动计划,发放活动《倡议书》,利用学校广播、黑板报、标语、主题班会等形式营造孝敬氛围。  2

5、、邀请老师或萧山等地的“孝敬标兵”作报告,开展“中华传统美德”读书活动。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  3、利用家长会和家长进行沟通,争取得到家长支持,打造家校携手平台。  4、建立道德银行,给队员发放“孝心存折”,开展行孝实践活动,评选“行孝明星”。  5、与雏鹰争章活动相结合,给被评为“行孝明星”的队员颁发“孝敬章”一枚。围绕

6、学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性

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