班主任工作计划_115

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1、班主任工作计划班主任工作计划班主任工作计划班主任工作计划班主任工作计划班主任工作计划　　一、基本情况　　七年级(1)班本期共67名学生，其中男生41人，女生26人，学生大多数是上期成员，本期从外校转入3人。学习成绩普遍不是很理想，基础较差，大部分同学对学习的积极性不高，缺少尖子生来引领，学生自己控制能力较差，难以约束自己，但大部分同学还是很可爱的，他们思维较活跃，团队精神较强。　　二、班级群体已达到的状态：　　个别同学意识到了学习的重要性，表现出了较高的学习热情，上课时的专注力、课后的自觉性都有了明显的提升，让我强烈感受到他们的成长，他们是将来的希望。在学习上，能够领头的几乎

2、没有，浮躁的学风成为了主流，大部分同学和上期没有什么差别，还没有进入状态，让人十分担心。但大部分同学都具有较强的责任意识，能够积极配合班级内的各项工作、活动，能够较好的遵守社会公德、学校规章和班　　级约定。　　三、存在的问题：　　从上学期末测试的情况归纳，班级存在的主要问题是：　　１．学生为实现目标而努力的程度不够。　　２．对学生干部的满意程度不够。　　３．班级学生遵守纪律不够。　　４．一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。　　四、本学期主要目标　　１．学生为实现目标而经常努力者上升到９０％以上。　　２．学生对学生干部全满意和多数满意者上升到６０％以上。　　３．学生反映班级

3、课堂纪律较自觉者上升到５０％以上；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没　　有和很少者上升到４０％以上。　　４．学习态度优秀和良好者上升到７５％以上；学习方法优秀和良好者上升到５５％以上。　　五、主要措施（德育、班级管理）　　1.建立班委会。　　学期初尽快组织学生选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。　　2.思想教育。　　加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处，加强行为规范的检查和监督。在学期初结合学校的安排，

4、整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中进行人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。　　在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。　　3.培养尖子生，转后进生。　　加强对学生的心理辅导，对每一次考试成绩做好跟踪，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有同学能进入同类班级前列，同时　　做好差生的教育转化工作。　　4.做好常规管理工作。　　经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育

5、，督促学生遵守纪律，男生不留长头发，不染发，女生不化妆，不染发，不带手饰。配合政教处加强学生卫生保健、心理健康、学生法纪的教育。依靠班干部管好课堂纪律，每天安排一个班干值日管理纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生，摆放好学生自己的物品。　　5.做好安全防范工作。　　做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不骑电动车回校，不追逐打闹，上下楼梯拥挤　　时不要推拉等，确保不出安全事故。　　6.组织有益的活动，丰富学生的生活。　　班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体

6、教育的功能，让学生们自我教育，　　互相教育。　　7.组织好班级学生参加学校的各种集体活动。　　对于学校安排的各项活动，让学生积极主动地参与其中，努力培养学生的集体主义精神和学习的兴　　趣，从而培养学生的竞争意识。　　六、本学期班级活动按安排　　第一周　　1.总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。　　2.抓好学生常规，早日进入正常秩序。　　3.对学生进行安全教育。4.做好巩生工作。　　第二周　　1.“新学期展望”主题班会。　　2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。　　3.制定班级工作计划。　　第三周　　1.挑选班干部，制订班规，强化常规管理条例。　　2．主题班会：入学

7、感想。　　3.学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。　　第四周　　1.开展“一帮一，结对子”学习互助活动。　　2.开展“学雷锋树新风”活动。　　3.开展读书报告会，掀起读书热潮。　　第五周　　1.主题班会：远离网吧。　　2.对学生进行网络道德教育。　　3.继续抓好常规教育。　　第六周　　1.班干部会议。　　2.培养学生的参与意识和集体主义精神。　　第七周　　1.抓好纪律和学习目的教育。　　2.进行班级讲故事比赛。　　3.对学生进行安全教育。　　第八周　　1.班级辩论赛。　　2.对学生进行安全教育。