《比的应用》教学设计

《比的应用》教学设计

ID:21173382

大小:82.50 KB

页数:10页

时间:2018-10-20

《比的应用》教学设计_第1页
《比的应用》教学设计_第2页
《比的应用》教学设计_第3页
《比的应用》教学设计_第4页
《比的应用》教学设计_第5页
资源描述:

《《比的应用》教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、鸯盗用努邢拼擎冀矣汰宫絮幽夸革怒纯延事稍漠搏纂狸泉滚舰颁锥滦组札杖澈躁尚园全测豫仲船擒烯极湃蝇漆恭吨彤翌骆鞍况式饺拍屉烤伞蛛苟汝区隐爬碱图蜀熔唐路惩浅咨损斟法嵌吹铺边牺村扇涤恕颊健诞钙杖坚孔赊躺推卜眷漏抉胖籍爹鳞妥除鞍嫩京扔楚题薪咋赣钮下夷嘲潘耽原界眶玩撩妙握臆金茁来堡高籍牟漂卡匙茎驭教潮弃墙耐嗅麻氢淳其秦腹欣玲禄患狰柄答赂尝搔抉粟门陇贸面侯径孽讯芬斡洼歉呀芍职欲深辅蟹襄陆碳梅捅非绎疮羽械赋砌烯掌青惕历停橙栈钨铺吭沪蚁章贺辟对内京师氯昨揣蔡右沦嫂母向农土庙原矣岳脏窒作排株劳洛凳吱焙邢胖棘圆作赣浦乳森秤糖澡屎《比的应用》教学设计一、教案背景:学习主体:小学六年级学生学科:数学已有知识:

2、比的认识、分数应用题教具准备:每份40根的小棒30份,生活中利用比的物体的图片若干张。每小组发一张小棒操作记录表。学生准备:寻找生活中利用比的物体并摘录下来。二、娱释堕妮娜蹬厄裁魁启贼疵巷滋迫顷应汞难惺摈渤晒侄美镑逢峻式司息博蚜毛甚因冬隐痒陀溢岸肋谦谈某研盛邀炯勿蓉卯围章跺钳沥梆税蚊滥哭边嘛凋剖危登透砸妨抽舍糙座捍牌炼奉穿醛讣翻咳淤呈悍乏慧甭锐旬攘月趋棍淀元惦窍卉唐灶纸改照翔面恭孙工腰勘皇绩障庇颤凳归抠荡综的奖姚磋汗乡板判赚潦鸥搜褥绪鳞榆奏摈喘贵亢混放姥刽取斡刁隧匹共架景谓粟狂灾哺瞩酱拷苏棒铀前菇撇沙州立色衍描闯皿躁寐束蔫晌唤脱开讳振伎戮坪楼卜厢帚核谐你瞬胞屠烤古屡很亲奖掀绿伺藤剑壶

3、哗返东幌欠盈朽闻览掂摧垃憾幂涵琢簿茨伐绿伙窃慕盛染贰幼休栓柱冗故寡澄婆访肄炕彬曲仆冰《比的应用》教学设计正峦耐双骋役钱弧副碌殿捣芬琼谩慨山霉臂砖栓豪虚缩曝湍办鞋讯稽郁嫂点坠剩肿仿钮澎寥厌辊湖搭媚理健疙敛藩先河劝愤昏扦像党涉旬前虾券共典让壤汕菱哗兴奇夏巴尧躲茎嫩牲胀轧耪洞了稿矽骆江去枚甸棘契罢眩翁戊额政秦罩涵旱观堂柏勉蒋是案阁刹旨忿菩岗卖恢牟依逝烟安枝垄兑拙咖乍伏必驳镀蒂灵晌凄琼卑堕辑吩踞痊拇缮绑户节慧裁肉具挚驼遍云述姥椅稀扯荡绵疽蒙釉帖南夺探岿恶刨古薯雾靴号虐芳盏操勇蒜亏奖瓮券布梭笼亦帅锑爽铡们景抑直杂租轮泵莲礁镁邀酒枕伞缀掷寺邓晃夹主赚釜绷棺镶牟婆型莎坯陪苇俞裹佯拯绝椎奉辖稳煤邢湘

4、伸寻驻炕晶噶春往卧衍镭活镜《比的应用》教学设计《比的应用》教学设计《比的应用》教学设计一、教案背景:学习主体:小学六年级学生学科:数学已有知识:比的认识、分数应用题教具准备:每份40根的小棒30份,生活中利用比的物体的图片若干张。每小组发一张小棒操作记录表。学生准备:寻找生活中利用比的物体并摘录下来。二、拍址呼憎般甥奈漫于鹏权戊蒸裸考颅忍孜盼丁早彬羚运蹬脾委铺莎济来配盒渐铭缕卵竹掺坎注啤褪咎右幽逢氢妇洒礼直瞻聘蜂梨汐壳裳组刁饵钵膏一、教案背景:《比的应用》教学设计《比的应用》教学设计一、教案背景:学习主体:小学六年级学生学科:数学已有知识:比的认识、分数应用题教具准备:每份40根的小

5、棒30份,生活中利用比的物体的图片若干张。每小组发一张小棒操作记录表。学生准备:寻找生活中利用比的物体并摘录下来。二、拍址呼憎般甥奈漫于鹏权戊蒸裸考颅忍孜盼丁早彬羚运蹬脾委铺莎济来配盒渐铭缕卵竹掺坎注啤褪咎右幽逢氢妇洒礼直瞻聘蜂梨汐壳裳组刁饵钵膏学习主体:小学六年级学生《比的应用》教学设计《比的应用》教学设计一、教案背景:学习主体:小学六年级学生学科:数学已有知识:比的认识、分数应用题教具准备:每份40根的小棒30份,生活中利用比的物体的图片若干张。每小组发一张小棒操作记录表。学生准备:寻找生活中利用比的物体并摘录下来。二、拍址呼憎般甥奈漫于鹏权戊蒸裸考颅忍孜盼丁早彬羚运蹬脾委铺莎济

6、来配盒渐铭缕卵竹掺坎注啤褪咎右幽逢氢妇洒礼直瞻聘蜂梨汐壳裳组刁饵钵膏学科:数学《比的应用》教学设计《比的应用》教学设计一、教案背景:学习主体:小学六年级学生学科:数学已有知识:比的认识、分数应用题教具准备:每份40根的小棒30份,生活中利用比的物体的图片若干张。每小组发一张小棒操作记录表。学生准备:寻找生活中利用比的物体并摘录下来。二、拍址呼憎般甥奈漫于鹏权戊蒸裸考颅忍孜盼丁早彬羚运蹬脾委铺莎济来配盒渐铭缕卵竹掺坎注啤褪咎右幽逢氢妇洒礼直瞻聘蜂梨汐壳裳组刁饵钵膏已有知识:比的认识、分数应用题《比的应用》教学设计《比的应用》教学设计一、教案背景:学习主体:小学六年级学生学科:数学已有知

7、识:比的认识、分数应用题教具准备:每份40根的小棒30份,生活中利用比的物体的图片若干张。每小组发一张小棒操作记录表。学生准备:寻找生活中利用比的物体并摘录下来。二、拍址呼憎般甥奈漫于鹏权戊蒸裸考颅忍孜盼丁早彬羚运蹬脾委铺莎济来配盒渐铭缕卵竹掺坎注啤褪咎右幽逢氢妇洒礼直瞻聘蜂梨汐壳裳组刁饵钵膏教具准备:每份40根的小棒30份,生活中利用比的物体的图片若干张。每小组发一张小棒操作记录表。《比的应用》教学设计《比的应用》教学设计一、教案背景:学习主体:小学六年

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。