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时间：2018-10-20
《六年级数学下册 图形的认识与测量课件 人教新课标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、图形的认识与测量复习图形的认识与测量，着重复习小学阶段所学习的各图形的特点、关系，以及部分形体的周长、面积、体积计算。从纵向看平面图形↓立体图形从横向看图形特征的认识↓图形周长、面积、体积的量与计算1.直线、射线和线段有什么区别？同一平面内的两条直线有哪几种位置关系？2.角有哪几种？角的大小与什么有关？3.平面图形中哪些是由线段围成的？哪些是由曲线围成的？4.立体图形又是有什么围成的？空间与图形的系统网络知识点→线→面→体钝角三角形锐角三角形直角三角形四边形平行四边形长方形正方形梯形1.看不到单位的变化。如：一只杯子从里
2、面量底面直径是8厘米，高是15厘米。一桶18.9升的纯净水大约可以盛满多少杯水？2.求圆柱的侧面积时，有时会把底面周长乘高算成底面积乘高。3.求圆锥体积时，经常忘记乘。4.等底等高的圆柱和圆锥，圆锥的体积是圆柱体积的。①12个铁圆锥可以熔铸成（）个等底等高的圆柱。4.等底等高的圆柱和圆锥，圆锥的体积是圆柱体积的。②一个圆柱和一个圆锥等底等高，体积相差22立方厘米，圆锥的体积是（）立方厘米。圆柱的体积是（）立方厘米。4.等底等高的圆柱和圆锥，圆锥的体积是圆柱体积的。③一个圆柱和一个圆柱等底等高，它们的体积和是48立方厘米，
3、圆柱的体积是（）立方厘米，圆锥的体积是（）立方厘米。
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