教学常规检查细则

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1、项目及分值要求扣分项及分值备课30分1、学期备课：每学期开学初备好学期备课，包括班级情况分析、教材分析、教学进度安排和针对性措施。学期备课（3分）：每少一项扣1分，太简扣0.5分2、单元备课：按课本内容一个单元备一个单元备课，每个单元备课包括单元教学目标，教学重难点、课时划分、教材分析及教学建议。单元备课每个2分,少一单元扣2分,每单元少一项扣1分,太简扣0.5分3、课时备课：按进度做到超周备课，学期末要备完整册导学设计；二次备课要详实，做到圈、点、删、添；练习题要做上答案；书写的内容要占空面的三分之二以上；教后记要及时撰写，教后记内容包括：当堂达标率、不达标学生名单、分析不达标原因

2、及改进措施，分析要透彻，内容不少于空面的三分之二。（品社、科学备课用教学参考书，要求同上）按进度少一课时扣1分；二次备课太简单每一页扣0.5分；教后记太简每处扣0.5分4、音体美备课：体育每周一课，美术按课本内容每课一次备课，音乐每课至少两课时；音体美环节包括：教学目标、重难点、教学准备、教学过程及教后记。按进度每少一课扣2分；教学过程太简的扣1分；无教后记的扣0.5分5、复习备课：期中、期末要备复习备课，做到复习有计划、有针对性、有实效。复习备课每个2分,缺一个扣2分,太简扣1分作业30分1、语文：1、2年级生字本（一年级上册含拼音本）、新课堂每课一次；3---6年级配套练习或新课

3、堂、作文8篇、周记每周1篇；生字本和配套练习（新课堂）要全批全改，要采用等级加评语，要有批改日期，错题要有改正，不能在原题上改，要有二次批阅；作文要全批，批阅要认真，不能让学生批阅，要有眉批、旁批、总批，错字要让学生及时改正；周记重在让学生练笔，教师抽阅三分之一，间周可让学生互批；2、数学：演草本每周2次，配套练习或新课堂随进度全批全改，要采用等级加评语，错题要有改正，不能在原题上改，要二次批阅；3、英语：三年级同步训练，四五六年级英语本、同步训练每课一次，全批全改，等级加评语；4、品社科学：同步训练每课一次，全批全改，等级加评语，不能有空题；5、美术作业每课一次，要符合课本内容。所

4、有作业按进度每少一次扣1分；评语少于作业次数三分之一的，每发现一次扣1分；作业批改不及时的扣1分；错题无改正或改正不规范的，每处扣0.5分；作业有空题，每一处扣0.5分测试20分按进度进行单元测试，试卷要全批全改，不能让学生代批，错题要有改正，不能在原题上改；有成绩单、试卷分析，分析要详实，表头要填全少一次测试扣2分，学生代批的每单元扣1分，无改正的，每单元扣1分，无分析的每单元扣1分，表头空项扣0.2分上课5分教师要积极参加学校组织的听评课活动，认真准备、认真备课，尽可能使用多媒体教学。听评课10分每周一节，作好记录，记好随想点评，听完后要参加集体评课，每节要有评课记录，记录优缺点

5、，改进教学的建议不能少于三点。少一节听课记录扣1分，少一次评课记录的扣0.5分理论笔记5分按要求抄写理论笔记，书写要认真，不能有空行少一页扣0.5分