乡镇基层宣传思想工作总结及工作计划

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的乡镇基层宣传思想工作总结及工作计划　　一年来，在市委宣传部的正确领导下，我镇以“三严三实”和“三作为”专题教育为参照，深入贯彻落实科学发展观和习近平总书记的系列重要讲话精神，紧紧围绕我镇党委中心工作，服务大局，着力加强全镇舆论宣传工作，较好地完成了全年各项工作任务。　　一、重视理论学习教育，坚持用科学理论武装头脑　　（一）以落实各项活动为抓手，以创新活动内容为载体，解放思想、开拓创新、求真务实，助推宣传思想工作和向纵深发展。为进一步把学习贯彻习近平总书记系列

2、重要讲话引向深入，根据我镇坚持每月度召开一次由党镇班子成员参加的党委理论中心组学习活动，根据发展大局、工作重点科学安排学习议题。在学习过程中要求成员们做好笔记，写好心得体会，切实提高学习质量和效果。　　（二）扎实开展干部理论学习。坚持每两周一例会学习制度，全年共组织机关干部学习20次，内容包括观看理论宣传片，邀请党校老师现场讲座等，把理论学习同学法律、学科技、学业务结合起来，注重实用性，强调针对性，把握灵活性，增强学习效果。通过学习，提高了机关干部的理论政策水平，营造了良好的学习氛围。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改

3、革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　（三）抓好基层农村干部群众的学习教育。针对群众产业发展需要，邀请有关专家在养殖、种植等方面进行了专业技术培训。同时，各村还自主开展学习，通过远程教育、农家书屋、宣传专栏等多样化载体，扎实开展理论宣传普及活动，提高了思想水平。　　二、把握正确舆论导向，努力营造良好的舆论氛围　　（一）突出发展主题，形成正面宣传强势。紧紧围绕调结构、抓创新、促转型的工作大局，牢牢把握团结、稳定、鼓劲的宣传基调，不断巩固积极向上的

4、主流舆论，引领全镇上下开拓进取、奋发有为。在各基层党组织中做好“丹阳精神”、社会主义核心价值观，精神文明创建，“书香丹阳”阅读活动的宣传工作，全年，在我镇共制作七块大型公益宣传板，线悬挂宣传横幅30余条，在积庆小潘园村制作1000平米文化墙，行成了浓厚的宣传工作氛围。　　（二）把握社会舆情，提高主动引导能力。坚持先入为主、先声夺人的原则，把握社情民意的发展方向，提高应对各类舆情的工作能力。我们安排专人每天对国内重点网站进行监测，发现影响xx的不良信息及时汇报处理。每天关注丹阳网，丹阳新闻网，对网上投诉、举报和咨询及时调查、回复。围绕学校工作全局坚持突出维权职

5、能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　（三）高度重视信息员队伍建设。制定和完善了《xx镇新闻外宣工作实施意见》，进一步提高了新闻宣传队伍参与宣传、报道的积极性，加强与新闻单位的联系，鼓励大家敢投稿、多投稿、投好稿，努力打造一支思想好、作风正、素质高、理论强、业务精的宣传队伍。　　（四）对外宣传卓有成效。始终坚持围绕服务镇党委、政府的中心工作，精心组织主题宣传，加大新闻报送力度，积极组织系列外宣活动，扩

6、大对外影响。认真做好信息报送，准确、真实、全面地反映全镇的新思路、新做法、新经验、新情况等，在《丹阳日报》、《镇江日报》等新闻媒体中发稿量稳中有升。　　三、大力加强精神文明建设，提升xx良好形象　　（一）扎实推进社会主义核心价值体系建设。深入开展“讲文明、树新风”活动，充分发挥道德模范的榜样作用，着力提升公民思想道德素质。认真学习文件精神，安排部署集中活动方案，全年，我镇组织机关青年志愿者进行了四次集中志愿服务活动，在xx集镇设立宣传咨询台，进行了宣传咨询活动，向过往群众共发出惠民政策、法律知识等各类宣传单1000余份。深入贯彻党的十八届五中全会会议精神，进

7、一步加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，运用榜样的力量，普及道德规范，引领社会风尚，凝聚各方力量，弘扬传统美德，提高公民文明素质和社会文明程度，把公民道德建设提高到一个新水平。　　（二）大力开展文明镇、文明村、文明单位创建。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　一是文明创建工作成效显著。年初制定了《关于深入开展创建文明村镇工作的实施意见》，对全镇创建文明镇、文

8、明村、文明单位等活动作出了明确的部署。对全镇的文明村