2018年高考英语写作指导:高考英语日记写作导练

2018年高考英语写作指导:高考英语日记写作导练

ID:21230786

大小:30.50 KB

页数:6页

时间:2018-10-20

2018年高考英语写作指导:高考英语日记写作导练_第1页
2018年高考英语写作指导:高考英语日记写作导练_第2页
2018年高考英语写作指导:高考英语日记写作导练_第3页
2018年高考英语写作指导:高考英语日记写作导练_第4页
2018年高考英语写作指导:高考英语日记写作导练_第5页
资源描述:

《2018年高考英语写作指导:高考英语日记写作导练》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2018年高考英语写作指导:高考英语日记写作导练  高考英语全国卷中日记写作导练  一、文体概述  所谓日记就是用文字记述自己一天生活中发生的有意义或重要的事,以及自己对此事的感受或评议。主体人称为第一人称。记叙已发生的事多用一般过去式,个别句子用过去进行时或现在完成时,描述感受时可用一般现在时。第一行左上角写日期和星期,右上角写天气,接下来写内容。常用today,thismorning,tonight,atthattime,now;first,then,finally,atlast;happento,onemywayto,

2、onfoot,hold,attend,feel;happy,delighted等词语。  二、必备短语  1.beshockedat对……感到惊奇  2.gohiking徒步旅行  3.Putsth.intosomewhererespectively把某东西分别放进某个地方  4.catchsightof看见  5.picksth.up捡起某物  6.setoff出发  7.happentodo碰巧做某事  8.beeagertodo渴望做某事  9.beworriedabout担心某事  10.bedecidedtodos

3、th.决定做某事  三、套用句式  1.Earlyinthemorning,wesetoffforsomeplaceforavisit.今早我们动身前往某地参观。  2.Withthehelpofthepoliceman,wefoundtheownerofthebag.在警察的帮助下,我们找到了包的主人。  3.AsTeachers’Daywasapproaching,ourclassdecidedtoholdapartytocelebratetheimportantday.随着教师节的来临,为了庆祝这这个特别的日子我们班决

4、定举办一个聚会。  4.Heexpressedhisgratitudetohisheadteacherrepeatedly,withoutwhosehelphewouldn’thavemadesuchgreatprogressinhisstudies.他反复向班主任表达他的感激之情,如果没有班主任的帮助他不可能在学习上取得这么大的进步。  5.Althoughweweretired,wefeltveryhappy.尽管很累,但是我们很开心。  四、习作修改  (下列范文中共有10处错误,每句最多两处,请改正)  Monday

5、,May18,2016Fine  ThismorningourteacherstoldussomethingabouttheHopeProjectinclass.Shesaid,“Nowinthecountrysidemanychildrenstillcouldnotgotoschoolbecauseofpoverty.Canyouhelpus?”  Afterschool,Iwenttohome.WhenIenteredmyroom,IsawthelittleboxwhichIkeptmypocketmoney.ButIw

6、antedtobuyanpocketrecorder,Idecidedtosendmymoneytothechildrenwhichareeagertogotoschool.Ibegantowritealettertothematonce.Afterfinishingwriteit,Iwenttothepostofficeandpostedallmypocketmoney.  IfeltveryhappytodaysinceI’vedoneagooddeed.  五、课堂练习  假设你是广州某中学高三(8)班的学生李华,校报

7、英文版正在开展”续写雷锋日记”活动。请将你所做的一件好事以日记形式记述下来,向校报投稿。内容包括:  1.时间:在公园周末晨跑时。  2.事件:捡到钱包(发现里面有不少现金和一张名片)找到失主。  3.个人感想。  注意:  1.词数100左右。  2.可以适当增加细节,以使行文连贯。  六、课外作业  假设你是高三学生李华,以日记形式记述上周你们班从准备春游到春游结束的完整过程。并投稿到校刊英语园地。内容包括:  1.公园爬山;  2.捡拾别人(或收拾自己)的垃圾;  3.分别投放垃圾进入可循环垃圾桶和不可循环利用垃圾桶。

8、  注意:  1.词数100左右。  2.可以适当增加细节,以使行文连贯。  春游:springouting  参考答案与范文:  习作修改  1.teachers改为teacher从下文中的She可知,在班上告诉我们有关希望工程的事的是一位老师,故用单数。  2.could改为can由此

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。