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时间:2018-10-20
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1、PEP小学英语六年级上册各单元作文范例Let’shaveaniceday LiYing’SHobby LiYinglikesEnglishverymuch.Sheworkshardatit.ShereadsEnglisheverymorning.ShelikesspeakingEnglish.Sheoftenlistenstotheradio.ShewatchesTVonlyonSaturdayevening. Doesshelikedancing?No,shedoesn’t.Butshelikesdrawingandsinging.Herparentslov
2、eher.Andalltheteachersandherfriendslikeher,too.Shesaysherhobbiesmakeherhappy. 【要领点评】 这一篇写爱好的文章,小作者的写作思路很值得我们学习,他没有具体写到刘莹的某一种爱好,而是从学习到课余的多种爱好入手,对刘莹的各种爱好进行了粗线条地勾画.从“爱好”这个角度来看刘莹的话,我们会觉得这个形象很饱满。 小朋友们写这种“叙事写人”作文时,可以从两个角度下手:一是具体地描绘;二是和上面小朋友一样,粗线条地勾画,二者各有所长,另处在行文中使用一些问句,使用一些转述的话,可以使作文更有灵
3、气,避免了平铺直叙的缺点。比如上文的“Doesshelikedancing?No,shedoesn’t.”和“shesaysherhobbiesmakeherhappy.”就是十分不错的句子,使读者眼前为之一亮。 Don’tbeagainstthetrafficrules IgotoschoolfromMondaytoFriday.Igotoschoolbybikeat7:30inthemorning.Imustcrosstwobusyroads.Ifthetrafficlightisredoryellow,IknowIcan’tcrosstheroad,s
4、oIwait. Ifthelightturnsgreen,Iknowitmeans“Go”,andthenIwalkacrosstheroad.Ialwaysrideontherightsideoftheroad.Iamneveragainstthetrafficrules. 【要领点评】 这篇作文的题目是“不要违反交通规则”,小作者没有说一些空话,而是从自己的经历写起,叙述自己以什么方式去上学,在上学的路上是怎么做的,很形象。 小朋友们在作文时注意不要图大,那样很容易使文章显得空洞,而要写自己身边熟悉的事情。要注意行文中字母的大小写、句子的标点符号等。
5、 ILoveMyFamily Hereisaphotolfmyfamily.Thesearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymother,mybrotherandI. Myfatherisadoctor.Heworksinahospitalfaraway.Hegoestoworkbysubway.Mymotherisateacher.Sheworksinaschoolnearmyhome.Shegoestoworkbybike.Afterwork,theylikereadingbooks.Whoisthetal
6、lboy?Heismybrother.Heisfiveyearsolderthanme.Heisasinger.He’snowinBeijing.Hegoestherebyplane. Ilovemyfamily. 【要领点评】 一个平凡的题材,一篇生动的作文。这样的命题,我们可能面对几次,甚至几十次了。但这位小朋友的笔端很是灵巧,了了数言,让一个幸福的家庭跃然纸上,很值得我们去思考,我们能做到吗? 小朋友的这篇作文除了语言优美之外,在结构上也有闪光之处。先总说,将自己的家人逐个介绍一遍,后分说,把家人的工作、上班方式,爱好一一细说。最后以一句话进行概括
7、,起到点题的作用。我们在写类似的作文的时候是不是也可以借鉴呢? Howtogettothesciencemuseum Wearegoingtothesciencemuseumtomorrow.ThereisanoldthingshowintheMuseum.Doyouknowhowwecangettothesciencemuseum? ThesciencemuseumisnexttothePeople’sPark.It’sisn’tfarfromourschool.Sowecangothereonfoot.Walkstraighttothewestfr
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