舞蹈兴趣小组活动计划_8

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1、舞蹈兴趣小组活动计划舞蹈兴趣小组活动计划　　子良乡完小20xx年下学期舞蹈兴趣小组　　活动计划　　舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。为了起到启迪智慧，陶冶情操，使学生的身心健康发展的作用，我结合中心的实际情况，特做出如下计划：　　一、任务与目标　　通过舞蹈兴趣小组的开展，培养学生对舞蹈的兴趣与爱好；学习

2、舞蹈的基础知识和基本技能；培养学生健康的情趣和良好的品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高学生的艺术修养，培养具有高素质的新世纪人才。　　1、通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。　　2、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。　　3、培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。　　二、培训对象：子良乡完小学生　　三、参加人数：40人　　四、活动时间：每周三文体活动课时间　　五、活动内容：　　1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。　　2、要求全体队员都能在教师的训练

3、下练好基本功，对个别软度不好的队员可加深练习，把上的训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。　　3、要求学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。　　4、对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。同时要排练出几个儿童舞蹈(根据实际情况适合舞台表演)。　　六、活动措施　　1、引导学生观看舞蹈录像带，帮助学生寻找舞蹈感觉。　　2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。　　3、学生个人练习和个别辅导相结合。　　4、采用学生互帮、好学生示范的方法，进一步提高水平。　　子良乡完小　　20xx年x月x日第二篇：舞蹈兴趣小组活动计划1100字　

4、　舞蹈兴趣小组活动计划　　活动时间：每周三下午第三节课辅导老师：汪仙鸳许海鸥赵宁英　　一、指导思想　　为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了其他兴趣小组，并力求整个活动能顺利、高效地开展。　　二、学生情况分析：　　本学期舞蹈兴趣小组的成员来自一年级。由于本学期加入的学生较小，无基础且也无舞台经验因此，我们将从多方面启发、开导，培养学生在形体、气质上的自我审美能力，并使学生自身体现出一种对舞蹈的热爱，从而愉快地进行训练和舞蹈。　　三、活动设想　

5、　丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的舞蹈技巧，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。　　四、活动措施：　　1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。　　2、热身运动；在训练的几分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过度。　　3、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地　　板来帮助孩子们进行软度和开度的训练，主要措施有：（1）脚背和膝盖的训练（2）肩的开度和前腿的软度训练（3）旁腰和旁腿

6、的软开度训练（4）胸腰和腹肌的训练（5）脊椎和胯骨的训练（6）胯部和臀部的训练（7）胯部和腿部的综合训练（8）节奏和方位的训练（9）后腿和背肌的训练（10）踢腿和力量的练习　　4、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。　　5、排练几个舞蹈，通过这些组合来锻炼学生，同时为演出比赛做准备　　6、学习一部分少数民族的舞蹈，让学生感受各个少数民族舞蹈的特点，能够表演简单的舞蹈。　　五、活动目标：　　1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。　　2、训练扎实的基本功如：腰、腿、胯的软度及开度　　3、培养孩子听音乐时能找到节拍，动作节拍准确，跳舞有自

7、娱感。　　4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。　　5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。　　六、活动内容安排　　第三周：召集、了解学员，提出注意事项，布置活动内容，严格活动纪律。基本训练　　第四周：基本训练：压腿、踢腿、下腰　　第五周：基本训练：简化的芭蕾训练　　第六周：学习舞蹈《我给地球洗个澡》　　第七周：基训练习：学习扇子舞基本舞蹈动作　　第八周：基训练习：继续学习扇子舞基本舞蹈动作第九周：继续学习舞蹈基