学习雷锋活动总结.20xx、4

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1、学习雷锋活动总结.20xx、4  学习雷锋活动总结  (兴湘09英语2班)  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文  明、树新风,雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。今年是雷锋精神49周年纪念,我们紧跟校领导的号召,我们班紧紧围绕学雷锋活动月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。从思想到行动,作为二十一世纪的学生,我们再体会优秀传统的同时,也在体验生活的点点滴滴。  一、学习雷锋

2、活动总结.20xx、4  学习雷锋活动总结  (兴湘09英语2班)  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文  明、树新风,雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。今年是雷锋精神49周年纪念,我们紧跟校领导的号召,我们班紧紧围绕学雷锋活动月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。从思想到行动,作为二十一世纪的学生,我们再体会优秀传统的同时,也在体验生活的点点滴滴。  一、活动主题:  以

3、“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精  神,增强集体荣誉感,责任感,培养个人良好道德素质,增强主人翁意识,学会尊重他人、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持”从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动学校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。  二、具体活动:  (1)阅读了雷锋日记,并且每个同学都续写了雷锋日记。  (2)我们于20xx-3-16日,也就是星期5在新教C栋进行了清扫教室的活动。  (3)以班集体为单位,进行了“希望工程一元捐”活动。献上我们班的一份爱心。  (4)于20xx

4、-3-20组织全班同学观赏了电影《离开雷锋的日子》,雷锋精神深深地感动了大家。  所有的活动内容,相关照片,都及时公布在了班微博里。虽然“学雷锋活动月”即将过去,但是同学们参加学习雷锋活动的热情依然洋溢,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。我们班一直都在也将一直践行雷锋精神。助人为乐,为集体着想,这是我们的特色。我们英语1,2班一直以来的不带早餐、零食进教室的行为就是雷锋精神的生动体现,希望大家继续做好。并且在学习上我们班也取得了飞跃,获得了第一名,这是同学们在学习上发扬钉子精神,互帮互助所取得的成绩,希望大家更加努力,更上一层楼。  

5、20xx-3-21  兴湘09级英语2班第二篇:学习雷锋活动总结1400字  今年x月x日是第50个“学雷锋纪念日”,为进一步加强少年儿童思想道德教育,深入推进以雷锋精神为主要内容的校园文化建设,弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人,石峡湾中心小学少先队按照学校的要求,多渠道、多形式地精心组织并开展了“学习雷锋好榜样,做修身励志好少年”主题队日活动。  一、活动实施情况及效果  (一)、参加全体师生集会仪式。  3月x日(星期三)队员们到大操场参加了全体师生集会仪式。  1、一席话:学校领导讲话。介绍雷锋事迹,号召全体师生以实际行动向雷锋同志

6、学习。  2、一首歌:全校师生同唱歌曲《学习雷锋好榜样》  3、一件事:号召全体师生今天至少做一件好事。  队员们了解了雷锋的一些事迹,感受到雷锋的精神,并决心向雷锋叔叔学习。本日,队里涌现了一个个“小雷锋”,好人好事登记本上记满了队员们所做的好人好事。  (二)、召开“学雷锋,再出发,做修身励志好少年”主题班会  3月x日(星期三)第一节班会课,各中队召开了“学雷锋,再出发,做修身励志好少年”主题班会。  主要内容包括:讲讲雷锋故事,谈谈心中感受,夸夸身边榜样,想想爱心计划。通过活动队员们了解了雷锋事迹,认识雷锋精神,明白了向雷锋叔叔学

7、习的重要性并制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。  (三)、组织全体少先队员走出校门做好事。  3月x日(星期三)下午,组织全体少先队员走出校门做好事,到学校附近的街道大扫除。队员们拿着扫把,提着垃圾桶,扛着铁铲等出发了,来到街道两旁,便动手干起来。他们齐心协力,脏活、累活总抢着干。发扬了雷锋不怕苦,不怕累的精神。让大家看到了一个个“小雷锋”,受到群众的好评。队员们也深深体验到做好事的快乐和满足。  (四)、开展红领巾阅读活动。  组织少先队员通过阅读图书、连环画、漫画书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,队员们了解了

8、雷锋事迹,认识了雷锋精神。  (五)、在“三八”妇女节即将到来之际,要求少先队员为奶奶、妈妈等长辈至少做一件有意义的事。队员们向班主任汇报,登记在好人好事本,全体队员参与活动,通过活动受到感恩

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