学生自主学习能力的问卷调查

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1、学生自主学习能力的问卷调查同学们，你们好！为了了解你们的自主学习情况，以研究对策，改进教学方法，加强师生配合，从而使你们更好的学习，特进行本次问卷调查。每一项并无好坏之分，希望你们把自己情况如实地反应出来，这样就为了我们提供很多有用的参考信息，以便我们在今后的教学中指导你们改进学习方法，使你们取得更好的成绩，所以希望你们真诚地毫无顾虑地按自己的真实情况填写。本次调查不记姓名，答案与你们的学习成绩和操行成绩完全无关。请同学们认真填写每一项，填写时请不要与同学讨论，谢谢你的合作班级：________性别：____

2、_____年龄_________1、你希望怎样学习？（）A、独立支配学习时间B、有一定自主权C、基本上没有自主权2、你认为老师课堂教学在时间分配上总体现状如何？（）A、老师上课应该多讲一些B、老师上课讲的太多C、老师讲课的占时间合适3、你个人的学习主动性如何？（）A、主动完成学习情况B、能够完成学习任务C、不得不完成学习任务4．你课前如何预习？（）A．力求弄懂新知识B.粗略的看一遍    C.不预习5.你在预习方法是什么？（）A、看一看课本B、力求弄懂新的知识C、借助教材重新推导有关知识6.你上课时的状态大体

3、是什么？（）A、想集注老师的每一句话B、把握知识要点C、总是在思索“为什么”7．你上课的思维状态怎样？（）A、紧紧跟着老师走B、带着疑难问题听讲C、自己思考走在老师前面8.你认为合作学习对于你学习新知识的帮助大吗？（  ）A.帮助很大   B.有所帮助    C.没有帮助9.你们在课堂上经常进行合作探究吗？（  ）A.经常   B.偶尔    C.一般没有10.你喜欢什么情况下用讨论合作探究的方式？（  ）A. 只要有问题，就用B. 出现有价值的问题，没有现成答案时C. 自己一人完成不了时。11.学案的完成情

4、况如何？（  ）A.不能完成     B. 能完成。  C. 出难题外，大部分能做完。12.在课堂上，你的听课情况主要表现为（）A.力求全神贯注听老师讲，不轻易动笔记B.边听老师讲，适时做笔记，积极参与运算C.老师的口头分析很难听进，但老师的板书会认真记下13.各小组明确了学习任务之后，各组根据任务分工进入合作探究阶段，期间教师在干什么？（  ）A.站在前面看着你们，用目光和你们交流。B.组间巡视，了解每个小组学习的情况，针对出现的问题及时帮助引导。C.只呆在讨论最热烈的那组中。14.在进行合作学习之前，你对

5、所要讨论的内容（  ）A. 很明确     B. 有些明确     C. 不太明确15.进行合作学习之前，你们有自己独立思考的时间吗？（  ）A. 老师提出问题就讨论  B. 先独立思考再讨论     C. 两者兼有16.你们班在什么课上合作学习的成效最大？（  ）A.理科   B.文科  C.其它17.你们的学案是什么时候完成的？（  ）A.课前B.课堂。C.课后。18.在合作学习的过程中，你经常发表自己的观点吗？（  ）A. 经常     B. 偶尔      C. 几乎都是听别人讲19.在合作学习过程中

6、，如果对某个问题大家有争论，你们会（  ）A. 听学习优秀的同学的     B. 记录下来全班讨论     C. 不了了之20.导学案的题量和设计如何。（  ）A.设计不合理     B. 题量过大      C. 比较合理 21.对合作学习的评价：（    ）A．满意 B.无所谓  C.不满意  D.继续使用这种方式学习22.你有没有与别人合作共同完成一个任务的经历？（    ）Ａ．有　Ｂ．没有23.你在合作探究中扮演什么角色？（   ）Ａ．领导者／组织者；Ｂ．我积极地为活动出谋划策；Ｃ．我完成了队长指派给

7、我的任务；Ｄ．我没有什么贡献。24.我认为：（    ）Ａ．我有较强的表达能力；Ｂ．我的表达能力比较差，但是我可以理解别人表达的意思；Ｃ．我说的话经常引起同学的误解；Ｄ．我不能很好地理解同学的意思25.你们的合作学习的效果怎样？（）A.一般  B.较好  C、很好26．你认为学习数学的困难来自于（）[多选题，可多选]A.概念、定理、公式太多，记不住B.物理课上老师讲的内容枯燥、难懂C.老师分析题目能听懂，自己做题目就不行D.上课没注意听讲E.对概念不理解，混淆概念F.自己的数学解题能力不行G.对概念的意义和适

8、用条件搞不清H.找不出隐含条件27.你对老师布置的作业表现是（）A.只要有作业就一定按时完成B.老师检查严格你能完成，检查不严格你就不完成C.为了应付老师检查，你经常抄袭别人的作业28.在课堂上老师更注重（）A.全讲，没有时间思考、练习B.讲解时间占2/3，思考、练习时间少C.讲解时间占1/2，有时间思考、练习D.讲解时间占1/3，有充足的时间思考、练习29.在课上，互动多吗？（）A.很多B.一般C