因为有你，所以幸福幼儿园教育教学小故事

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1、因为有你，所以幸福幼儿园教育教学小故事因为有你，所以幸福幼儿园教育教学小故事　　内容摘要：只要用心感受，幸福无处不在，我无法用言语来诠释完整的幸福的真谛。但与孩子相处的每一天，让我真真切切地拥有着幸福。本文从幸福的来源着手，分别是幸福源于——无忌的言行；幸福源于——点滴的进步；幸福源于——真诚的关心。每个来源分两个镜头重现，再细思量。　　关键字：幸福来源童言无忌点滴进步真诚关心　　有时候，幸福是听一首动听的歌、读一本精彩的好书、看一部火爆的电影。有时候，幸福是清晨里的一缕阳光，有时候幸福是来自亲人的关爱……可以说，只要用心感受，幸福无处不在，我无法用言语来诠释完整的幸

2、福的真谛。但是，与孩子相处的每一天，看到孩子纯真的笑脸，他们的童言无忌，点点进步……让我真真切切地拥有着幸福。　　幸福源于——无忌的言行　　镜头一：执着的昊昊　　顾老师在跟昊昊聊天，她在问昊昊：“你今天放学跟孙老师回去好吗”昊昊点点头。“你跟我回去好吗”“不好”顾老师又问“跟陆老师回去吧”“不好”。“跟谁回去”“跟孙老师回去。”在午睡时，顾老师又问他，“你跟谁回去”他还是回答“跟孙老师回去”。在家长半日活动时，他妈妈来参加活动了。顾老师又当着妈妈的面问他：“跟妈妈回去还是跟孙老师回去”他说：“跟孙老师回去。”妈妈开玩笑地说：“好的，我今天就不来接你了。”他点点头表示同

3、意。午睡起床后，我走到他面前问：“今天妈妈来了，你跟谁回去呀”他低着头，在穿鞋子，没有看到我，就说跟妈妈回去，说完，马上抬头一看是我，就说：“跟孙老师回去。”　　镜头二：亲亲我的小伙伴　　课间活动时，孩子们在一起做游戏。婷婷和聪聪在一起玩沙包游戏，玩着玩着，只听到聪聪说：“婷婷，你愿意做我的老婆吗”婷婷点点头说：“愿意。”然后，聪聪就对身边的兰兰说：“婷婷是我的老婆。”我听到了问他：“为什么要娶婷婷做老婆呀”聪聪说：“因为我喜欢她。”“什么叫老婆”“老婆就是我爸爸和我妈妈一样，两个人在一起”我又问婷婷：“你喜欢聪聪吗”婷婷说：“我喜欢。”“为什么喜欢”“因为他可爱，愿

4、意和我玩。”我走开时，聪聪说：“婷婷，我们来亲亲嘴吧。”我一回头，刚好看见他们面对面亲了下，两个人还咯咯咯笑起来了。婷婷又在聪聪的脸颊上亲了下，两个人就开始继续玩沙包去了。　　【细思量】：　　镜头一中可以追朔到有一次昊昊的妈妈很晚来接他，我跟他开玩笑地说：“你今天跟孙老师回去好吗”他很高兴地答应了。平时，我对他也很关心，如穿了新衣服、理发了都会去问一问他。所以对我产生了一种信任感、安全感。而在顾老师反复地问话中，一方面体现昊昊的执着，一方面也是昊昊天真可爱的一面。　　镜头二中的婷婷和聪聪都属于挺早熟的孩子，他们会把生活中听到的、看到的学一学，但他们所谓的亲嘴，不是大人

5、世界中的，他们口中的“老婆”也不是大人理解的，他们认为的“喜欢”也不是大人所说的，所有的一切，都是体现了他们童年无忌，很童真、很可爱。　　幼儿的天真无邪使我们看到了人性最初的美而体验到一种幸福。我们每天面对的是天真无邪的孩子，他们单纯可爱。让我们的心情很放松。我为能生活在孩子们中间，和天真可爱的孩子朝夕相处而感到无比的幸福！