语言文字工作培训计划

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1、语言文字工作培训计划——XX学校语委办　　为了开展丰富多彩的师生语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力，有针对性地开展提高师生语言文字规范性和运用能力的活动，打造语言文字规范工作的教育氛围，拟开展以下活动：　　（一）做好普通话知识宣传教育工作。　　1、充分利用校园广播、墙报、黑板报和手抄报等阵地宣传《国家通用语言文字法》等法规政策，设立专栏开展语言文字规范普及知识教育。　　2、发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生语言文字素养  学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语

2、文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用，学校对语文教师和语文教学提出如下要求：　　（1）为进一步提高学生的语文素养，除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外，进一步开展系统的词语训练和书法写字训练。　　（2）继续结合教学开展诗歌朗诵比赛、讲故事比赛、中华经典诗文诵读、口头作文及演讲比赛等活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字能力。　　3．对语言文字工作者，包括专兼职教师进行语言文字规范会基本功培训。学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《第一批异体字整理表》、《第一批异型词整理表》和

3、《标点符号用法》。  （二）做好教师普通话培训、考核工作。3　　1、开展《国家通用语言文字法》、《标点符号用法》的宣传教育活动   组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得长久效果。　　2.教师在课堂上必须使用普通话授课，教师的教案、说课稿、文章、板书、评语等必须使用规范汉字。　　3.全体教师要积极参与学校组织的培训工作，不断提高自己的普通话水平。　　4.开展各种与语言文字工作有关的评比竞赛活动，促进教师进一步强化意识，提高

4、素质。如教师开展钢笔字、粉笔字评比活动，教师说课、讲课比赛等。　　（三）对学生注重日常渗透，开展系列活动　　1.推普专题广播讲话、开展语言文字知识讲座。　　2.对学生进行语言规范培训。   3.举办普通话规范字基本功培训测试工作，以测促训，以训保质。   4.提倡普通话成为校园语言。即师生在课堂以外的会议、集体活动中，要求使用普通话，教师之间，学生之间，师生之间在日常交谈中要求使用普通话。师生在接待外来客人和电话时，要求使用普通话。教师备课、板书、批改作业、书写评语、制作试卷必须使用规范字。3         

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