拼音的发音方法和训练技巧

《拼音的发音方法和训练技巧》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、拼音的发音方法和训练技巧　　拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。韵母又分单韵母和复韵母，只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。汉字音节的韵母，由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头，又称介音；韵腹，称元音；韵尾则有元音和辅音尾两种。以“卡”字而论，q是声母，ia是复韵母。i是韵头；a是韵腹。　　一、韵母　　a(啊)嘴巴张大，舌位最低，舌身后部微微隆起。　　o(喔)嘴巴圆圆，舌身略向后缩，舌身后部稍微隆起。　　e(鹅)嘴巴扁扁，舌位高低与o大体相同，

2、只是嘴角向两边展开。　　i(衣)牙齿对齐，口形扁平，舌尖接触下齿背，使舌面前部稍微隆起。　　u(乌)嘴巴尖尖，双唇拢圆留一小孔，舌头向后缩。　　ü(鱼)发音与i基本相同，舌尖抵住下齿背只是嘴唇撮成圆形，略向前突出，舌尖抵住下齿背。　　二、声母　　b(玻)双唇闭合，挡住气流，然后双唇突然打开，让气流爆发出来，声带颤动。　　p(坡)发音部位与方法与b相同，但是气流较b强，声带颤动。　　m(摸)双唇闭合，把气堵住，发音时，气流从鼻腔透出成声，声带颤动。　　f(佛)上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩

3、擦而出，声带颤动。　　d(的)舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流，声带颤动。　　t(特)发音部位与方法和d基本相同，不同的是送出的气流比较强。　　n(呢)舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。　　l(勒)舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头两边出来，声带颤动。　　ɡ(哥)舌根抬起抵住软腭，挡住气流，然后突然打开，吐出微弱的气流，声带颤动。　　k(颗)发音部位与方法跟ɡ大体相同，只是吐出的气流比较强。　　h(喝)舌根靠近软腭，形成一条狭缝，让气流从狭缝中

4、摩擦而出，声带颤动。　　j(机)舌前部抬起贴紧硬腭前端，然后再将舌稍稍离开，与硬腭形成一条狭缝，让气流从狭缝里挤出来，声带颤动。　　q(七)发音部位、方法跟j大体相同，只是送出的气流较强。　　x(西)舌前部抬起靠近硬腭，形成一条狭缝，让气流从中摩擦而出，声带颤动。　　z(资)舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中挤出，声带颤动。　　c(次)发音部位、方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。　　s(思)舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带颤动。　

5、　zh(知)舌尖翘起，抵住硬腭前部(上牙床后面的部位)，然后舌尖稍稍离开，让气流从狭缝中挤出来，声带颤动。　　ch(吃)发音部位、方法跟zh大体相同，只是吐出的气流较强。　　sh(师)舌尖翘起，靠近硬腭前端，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带颤动。　　r(日)发音部位、方法跟sh相同，但是发音时舌的两侧要卷起。　　三、复韵母　　ai先发a的音，这个a比单念a时舌位偏前。发a后，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭合，快到i的舌位时停止。由a到i有一个滑动的过程。　　ei先发e的音，然后向i滑动。发e时，舌位要比单

6、念e靠前，发音也更响一些。　　ui是u和ei的结合，发音时，先发u的音，接着发ei，口型由圆到扁。　　ao先发a，比单念a时舌位靠后，要发得长而响亮，接着舌头逐渐抬高，口型收拢，变圆，发出近似u的音，要轻短。　　ou先发o的音，接着嘴唇逐渐收拢，发出u的音，o念的长而响亮，u念的短而模糊。　　iu是i和ou的结合，发音时，先发i，然后逐渐把声音过渡到u。u要比单韵母u的口型开一些，舌位低一些，u的响度比i大。　　ie发音时，由发i开始，接着发ê，口腔半开，中间气不断。ie中的e读音与单念的e不同，这里

7、的e念ê，口半开，嘴角展开，舌尖抵住齿背，舌头靠前，嗓子用力。　　üe发音时，由ü开始然后向ê滑动，口形由合到半开，中间气不断。这里e也念ê。　　er发音时，e表示发音时舌头的位置，r表示卷舌动作。在发出单韵母e的同时，把舌头卷起来对着硬腭，就成了er。　　aneninunün　　由母音和鼻尾音组成。鼻尾音是-n，发-n时，要用舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，让气流从鼻腔透出。　　ang先发a，然后舌根顶住软腭，气流从鼻腔出来。　　eng先发e，紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来。　　ing先发i，舌

8、尖向下，舌头向后缩，舌根抬起并抵住软腭，气流从鼻腔出来。　　ong先发o，紧接着舌头后缩，舌根向软腭靠拢，气流从鼻腔出来。