人教新课标考点辅导课件-选修6 unit2

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1、Unit2Poems考纲知识预览熟记单词1.(v.)背诵2.(v.&n.)调换,交换;交流,互换3.(vt.)传达,运送4.(n.)情绪,情感,感情5.(n.)托儿所6.(v.&n.)押韵;韵,押韵的词7.(n.)重复,反复,循环reciteexchangeconveyemotionnurseryrhymerepetition考纲知识预览8.(n.)钻石,菱形9.(n.)村舍,小屋10.(n.)气球11.(v.)取笑,招惹,戏弄12.(adj.)无穷的,无止境的13.(v.)翻译14.(n.)枝条,支流,部门diamondcottageballoont

2、easeendlesstranslatebranch考纲知识预览15.(v.)改造,转化16.(n.)悲痛,悲伤,懊悔17.(adj.)适当的,正当的18.(n.)指南针,罗盘,(复数)圆规19.(n.)模式,式样,图案20.(v.)在……下面划线21.(n.)负担,负荷物(尤指沉重的)transformsorrowappropriatecompasspatternunderlineload考纲知识预览翻译词组1.有道理,讲得通2.给……留下深刻印象3.传达情感4.表达自己的观点、情感5.熬夜makesensegive/put/leaveadeepim

3、pressiononsb.conveyemotionsexpressoneselfstayuplate考纲知识预览6.放松,不在意7.用完8.由……组成9.受……欢迎10.把……译成11.听取建议12.发出一声喊叫takeiteasyrunoutofbemadeupofbepopularwithtranslatesth.intotakeone’sadviceletoutacry考纲知识预览背诵句型Somepoemstellastoryordescribesomethinginawaythatwillgivethereaderastrongimpress

4、ion.Otherstrytoconveycertainemotions.有的诗歌以一种令读者印象深刻的方式讲述故事或描述事件,有的就试图传达某些感情。考纲知识预览[例句仿写]Somethinkmoneyiseverything.Othersthinkituselesstohavetoomuchmoney.Stillothersthinkmoneyisthesourceofallkindsofevil.有的人认为金钱是万能的,有的人则认为钱多了没用,还有的人认为钱是万恶之源。巧学活用点击进入名师一线讲坛1.conveyvt.传达,运送;传导,传播con

5、veysth.tosb.向某人表达/传递某物conveysb./sth.fromAtoB把某人或某物从A地运送到B地conveyone’sfeelings/meaning表达某人的感情/意思名师一线讲坛即境活用1.完成句子(1)Please____________________(转达我美好的祝愿)toyourmother.(2)Thepipe____________________________________(将热水从锅炉输往浴室).(3)Thebabyisnowableto____________________(表达自己的意思).名师一线讲坛

6、(4)Alltheinformationcan________________(传达)inasimplediagram.(5)Yourluggage__________________________________(将由机场运送到旅馆)byhelicopter.答案:(1)conveymygoodwishes(2)conveysthehotwaterfromtheboilertothebath(3)conveyhismeaning(4)beconveyed(5)willbeconveyedfromtheairporttothehotel名师一线讲坛2

7、.transformvi.&vt.转化;转换;改造;变换(1)transformAintoB使A变成BbetransformedfromAtoB从A搬到Btransforminto转化成,改造为(2)transformationn.(外观或性质的)改变、变革名师一线讲坛即境活用2.完成句子(1)Tenyearsofhardwork____________________________________________(把Mathilde彻底变成了一位普通的家庭妇女).(2)Theirefforts____________________________

8、________________(使这光秃秃的山头变得绿树葱葱).名师一线讲坛(3)Let’s

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