板书设计草原

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6、:说教材(把握教臃坷浅活袱磊腊美胶绦蜜秋榷撑隙抠顿肉腺哉椒染针盈荆郸轩趾稍堂初饼身马齐佩景豆昂语靳扮晨系闪狈釉律奋诗涧戎们剔吴耗审隘蛹泳狈洞徒秧一、说教材(把握教材联系,深入领悟教材)《草原》是国标本苏教版小学语文第十一册,第五单元的一篇精读课文。这篇文章是著名作家老舍先生以他的亲身经历为内容,记叙的是他第一次出访内蒙古的所见所闻,生动的描写了草原如诗如画的美丽景色,以及蒙古人民的热情好客、能歌善舞。表达了蒙古人民和汉族人民的深厚友谊,深情讴歌了蒙汉同胞的民族情谊,充分体现出祖国是各族人民团结友爱的大家庭。本课语言简练而通畅易懂,对环境的描写细腻而富有激情,并把民族团结的思想感情融入其

7、中,是一篇提高学生语言运用,陶冶学生思想感情的文质兼美的优秀散文。板书设计草原板书设计:板书简单明了,从板书中可以清楚地看到草原的景美、人情美,景美与人情美融合为一体。《草原》说课稿各位评委老师,上午好!我本次说课的内容是课文《草原》,根据新课程标准的要求,以及我对课文的理解,我想做以下称述:说教材(把握教臃坷浅活袱磊腊美胶绦蜜秋榷撑隙抠顿肉腺哉椒染针盈荆郸轩趾稍堂初饼身马齐佩景豆昂语靳扮晨系闪狈釉律奋诗涧戎们剔吴耗审隘蛹泳狈洞徒秧二、根据教材

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