起重司索与指挥作业试题(a)答案

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1、特种作业人员理论考试试题A卷时间:120分钟科目:起重司索与指挥作业班级:    姓名:   考号:题号一二三总分统分人得分得分阅卷人一、单项选择题(每小题1分,共25分)1.起重司机所使用的音响信号中,二短声表示(B)A:明白B:重复C:注意D:无意义2.估算一根10m长、1m宽、l0mm厚钢板质量为(C)A:7.85kgB:78.5kgC:785kgD:78503.采用三个吊点吊运长方形物体时,两端的吊点距两端的距离为(C),而中间吊点的位置应在物体重心(L为物体长度)。A:0.2LB:0.3LC:0.13L

2、D:0.5L4.吊具使用时,不得超过其(A)。A:额定起重量B:最大起重力矩C:最大安全载荷D:起重机总质量5.作为吊索端部配件按规定安全系数不应小于(A)A:4B:5C:6D:76.有一钢丝绳为6×19—36—1700,估算其破断拉力为(C)。A:456KNB:563KNC:674KND:846KN7.吊钩微微下降动作要领为手臂伸向侧前方,与身体夹角为(C)手心朝下,以腕部为轴重复向下摆动手掌。A:600B:450C:300D:900。8.用一个吊点,采用竖吊法吊运长形物体时,吊点位置在距吊端(B)处。A:0.

3、15LB:0.3LC:0.45LD:0.6L9.吊运物体时,为防止提升运输中发生翻转、摆动等应使吊点与被吊物重心在同一(D)线上。A:圆心B:中心C:重心D:铅垂10.在一般吊装作业中,通常采用(B)试吊的方法来逐步找到重心,以确定吊点绑扎位置。A:高位B:低位C:中部D:都可以11.音响信号中,短声表示(A)1秒的声音(哨声)。A:小于B:等于C:大于12.开始吊载时,应先用"微动"信号指挥,待载荷离开地面(A)稳定后再用正常速度指挥。A:100-200mmB:200-300mmC:300-400mmD:400

4、_500mm13.起重司机所使用音响信号中,一短声表示(A)A:明白B:重复C:注意第5页共6页14:起重机是一种能在一定范围内(A)和水平移动物品的机械。A:垂直起升B:匀速运动C:任意起升15.采用两个吊点吊运长形物体时,吊点距物体两端的距离为(B)处(L为物体长度)A:0.3LB:0.2LC:0.15LD:0.4L26.吊具进行静载荷试验时取其额定起重量的(B)倍。A:1.5B:1.25C:2D:1.117.指挥语言中,前后左右均以(B)所在位置为基准。A:指挥人员B:司机c:负载D:吊钩18.铅的密度为(

5、B)kg/m3。A:2.7×103B:11.34×103C:7.85×103D:8.9×10319.下列音响符号(A)是表示大于1秒钟的长声符号。A:“——”B:“●”C:“〇”20.(A)的钢丝绳缺点是绳头断开处绳股易松散,悬吊重物时容易出现旋转,易卷曲扭结。A:同向捻B:左交互捻C:右交互捻21.几个共点力作用在一个物体上,要使该物体保持平衡的必要条件是(B)。A:力和多边形不封闭B:合力等于零C:合力等于某一分力D:合力的方向与某一分力的方向相反22.通用手势信号中,“预备”为手臂伸直置于头(A),五指自然

6、伸开,手心朝前保持不动。A:上方B:前方C:侧方D:后方23.吊钩使用中应严格按规定使用,在起吊作业中,吊钩的起重量(B)。A:只能按额定起重量的70%;B:不能超过额定起重量;C:可超额定起重量的10%;D:可超额定起重量的25%24.在起重作业中,选用两根钢丝绳扣吊装设备或构件时,绳扣受力的大小与(C)成反比。A:绳扣的根数B:绳扣和垂直线间夹角的正弦C:绳扣和垂直线间夹角的余弦D:绳扣之间夹角的余弦25.用卷扬机牵引起吊安装物件,在起吊重物匀速运行时,起吊重物突然碰撞在建筑物体上,这时钢绳受到的载荷是(C)

7、。A:静载荷B:动载荷C:冲击载荷D:循环载荷得分阅卷人二、填空题(每空1分,共45分)1、党和国家安全生产的基本方针是“安全第一、预防为主、综合治理”。2、麻绳在使用中发现其连续向一个方向扭转时,应设法放劲抖直;3、指挥人员应佩戴鲜明标志,如标有“指挥”字样的臂章,特殊颜色的安全帽、工作服等;4、起重机构由起升机构、运行机构、旋转机构和变幅机构构成;第5页共6页5、桥式起重机通常规定:在主梁跨中起吊额定载荷时,其向下变形量应不大于S/700,卸载后变形消失,可认为主梁刚度合格;6、用于吊索或绑扎时钢丝绳的最小安

8、全系数不小于5;7、力是物体间的相互作用,使物体产生变形的效应称为力的内效应;8、起重机吊钩的吊点,应与吊物重心在同一条铅垂线上使重物处于平衡稳定状态;9、起重吊运司索作业时,物体的稳定应从两个方面考虑,一是吊运过程中就有可靠有稳定性,二是物体放置时应保证可靠的稳定性。10、三角形底边长为a,高为h,其面积为S=1/2ah。11、吊装正方形物体一般采用四个吊点,四个吊点位

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