果树栽培学实习报告

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观果树栽培学实习报告篇一：果树栽培学实习报告　　实习项目　　实习名称：果树栽培技术（果树修剪与防虫）　　实习目的：1、通过实习、了解苹果、桃、葡萄的生长结果习性。　　2、掌握果树夏季修剪的方法。　　3、通过实习，初步掌握苹果树的冬季整形修剪特点，及整形修剪　　技术。　　4、通过实习，初步掌握梨树整形修剪技术。　　5、识别并掌握林木、果树枝干、果实和种子害虫形态特征及被害　　状。　　实习内容与步骤：　　一、实训项目：苹果、梨

2、、桃、葡萄生长结果习性观察　　一、村料用具　　材料苹果、桃、葡萄幼树、盛果期树和衰老更新树的正常植株。用具铅笔、记录纸　　二、实习内容　　果树的生长结果习性涉及内容很多，本实习进行重点观察，可于休眠期或开花期分紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　次进行。　　（一）苹果　　1.观察苹果的树姿（直立、开张、下垂）；树形（圆锤形、半圆形、圆头形、圆柱

3、形、　　纺锤形）干性强弱；分枝角度、屋性明显程度等　　2.识别长、中、短梢、苹果的春、秋梢及其分界部位。随树龄增加，枝类的变化特　　点。　　3.调查苹果的萌芽率和成枝力，以及不同年龄植株的发枝特点。　　4.花芽及花花芽为混合芽。花芽着生位置，主要结果枝类型，每花序花数，同一　　花序各花的开放顺序和座果率高低。　　5.观察果台副梢的多少、长短、成花能力，单一果枝连续结果或隔年结果。　　（二）梨同苹果　　（三）桃　　1.观察树形（杯状形、漏斗形、半圆形、圆头形），干性强弱，分枝角度，枝条极性，　　中心干及层性明显程度。　　2.调查萌芽率和成

4、枝力。一年分枝次数。观察其枝条疏密度及不同树龄植株的发枝紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　情况。　　3.识别花芽，叶芽及排列形式，区分主芽、副芽，明确芽的早熟性。　　4.区分发育枝、徒长枝、单芽枝，明确徒长性果枝，长中生果枝及花事状果枝的划　　分标准。观察结果部位外移的习性及枝条更新规律。　　5.从树势、树姿，主要结果枝类型比较南北方品种群的

5、生长结果特点。　　（四）葡萄　　1.观察其树体结构，明确各部位的名称：主干、主蔓、侧蔓、结果母枝、结果枝、发育枝、副梢。　　2.辩别冬芽，夏芽，主芽，后备芽，潜伏芽。　　3.调查葡萄的萌芽规律，双芽及三芽萌发情况，冬蘧和夏芽的萌发特点，年生长次　　数，年生长量等，找出其生长规律和特点。　　4.观察结果母枝上不同部位抽生结果枝的能力，结果枝上果穗的着生部位，副梢结　　19果情况，花序与卷须的同源性。　　5.观察葡萄花的结构、完全花、雌能花、雄能花。　　二、实训项目：果树的夏季修剪　　二、材料与用具　　材料苹果、梢和葡萄植株紧紧围绕中心工作

6、以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　用具修枝剪、芽接刀（或环剥刀）、塑料薄膜、塑料绳等。　　三、实习内容　　（一）苹果的夏季修剪　　1.花前复剪：从芽开绽到开花期进行，主要是调整花芽量，使之达到合格的叶芽与　　花芽的比例。　　2.疏枝：整个生长季内均可进行。疏枝可以改善冠内通风透光条件，减少养分消耗，　　有利于生长和花芽形成。　　3.开张角度：在萌芽前后进行。

7、　　4.扭梢扭梢能控制营养生长，有利于花芽分化。　　5.拿枝　　6.环剥及倒贴皮：将枝干的韧皮部剥去一环叫环剥。剥下后上下颠倒再贴上去叫倒　　贴皮。环剥可使伤口以上各类枝条加速营养物质的积累，促进花芽形成，并能使伤口以　　7.短截或摘心：对生长势旺的幼树，当延长枝生长到40－45cm时，可进行短截，剪去5-10cm，或略早进行摘心，促使萌发二次枝，以达到缓和树势。　　（二）桃的夏季修剪紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办

8、的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观　　由于桃喜光、萌芽率及成枝力均高、芽的早熟性等特点，造成桃树枝条生长旺、枝　　条多的现象，故夏季修剪显得尤为重要。夏季修剪的主要方