安全、环保、卫生、土地目标责任书

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的安全、环保、卫生、土地目标责任书  为切实加强我乡安全、环保、卫生、国土等方面工作,维护全乡安全稳定,确保圆满完成各项工作目标,按照“属地管理”、“一岗双责”和党政同责的原则,经乡党委政府研究,决定与各村签订本责任书。  1、各村包村领导、包村干部、村支部书记和村主任为本村安全、环保、卫生、国土工作第一责任人,对本村以上各项工作负总责,各村要明确1名村委会委员具体分管以上工作(名单于3月30日前报乡政府)。定期研究分析本村安全、环保、卫生、国土形势,制定相关措施

2、,监督落实。  2、包村领导包村干部要组织两委班子成员要学习国家、省、市安全、环保、卫生、国土等方面有关法律、法规、政策要求,及时了解当前发展形势。  3、利用村广播、板报、刷写墙体标语、明白纸以及群众喜闻乐见的形式普及安全、环保、卫生、土地等方面的法律法规和常识,教育群众安全用火、安全取暖、安全用电(农业用电、家庭用电)安全防雷、遵守交通规则、保护环境卫生、保护耕地,提高广大村民意识,防止发生火灾、触电、雷击、煤气中毒、污染环境、疫病流行、毁坏耕地事件的发生。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书

3、育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  4、村两委干部要积极配合乡政府及县政府有关部门做好因安全生产、环保、卫生和土地引发的信访矛盾化解工作,维护社会稳定,保障群众权益。  一、安全方面  5、对本村范围内变压器、机井、村级公路(禁止超载车辆通行)、桥梁、涵洞、水库、旅游景点、企事业单位等基础设施;学校危房、养老院、“五保户”等困难家庭住房;狭窄、危险路段;易发泥石流等地质灾害点要重点巡查、监控,发现危险情况或不安全隐患要立即上报乡镇安监所或者县政府有关部门。  6、加强对自备

4、变压器的安全管理,高度重视用电安全。农电工要持证上岗,坚决禁止非电工人员进行电力作业。  7、加大农用车、农业机械安全宣传、教育,引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)广大村民不乘坐农用车、不用农用车载客。  8、加强本村集市、庙会、婚丧嫁娶等活动安全,制定防范措施,确保不发生意外安全事故。  9、及时举报烟花爆竹、易制毒、易制爆、爆炸物品等非法、违法生产经营行为,配合当地公安部门组织村民签订“保证不从事非法、违法生产经营活动,保证不为非法、违法生产经营活动提供场所和便利”两不责任书。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育

5、教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  10、对各类非法、违法生产经营行为负有举报责任,村两委干部不得参与非法违法生产经营行为,不得为非法违法生产经营提供方便(通水、通电、占地等),并积极配合乡政府及县政府有关部门对非法违法行为进行打击取缔。  11、本行政村内一旦发生生产安全亡人事故,村支部书记或村主任应第一时间(事故发生1小时内)立即上报当地乡镇政府、县安监局,对事故迟报、漏报、瞒报、不报的按照安全生产有关法律规定予以追究。  12、村两委

6、主要负责人要积极配合、参与有关部门进行的事故现场应急救援、抢险,必要时组织事故当地村民进行应急疏散工作。  二、环保方面  13、教育引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)群众不露天焚烧秸秆,做好麦收、秋收期间秸秆禁烧巡查,保护空气质量;搞好秸秆综合利用工作(秸秆压块燃料、秸秆饲料加工、秸秆还田、沼气等)  14、及时清理村内垃圾,保持村内主要道路干净、卫生,有条件的村要加大对村容村貌的整治,硬化、绿化、美化、净化,并建立长效机制,不断提高群众生活环境质量。  15、本村范围内严禁新上国家明令取缔淘汰的小造纸、小制革、小染料、小印染、小炼焦、小炼硫、小

7、电镀、小漂染、小农药、小选金、小炼油、小塑料、小炼铅、小石棉、小水泥、小玻璃、小放射、小炼汞、小炼砷以及其他严重污染环境的“土小”生产项目,发现后立即向乡政府报告。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  16、积极配合乡政府及县政府有关部门开展取缔非法塑料加工摊点、采石及粉灰企业综合整治和“百乡千村”环境综合整治专项行动。  17、适时开展环境卫生综合整治,每个村都要建设一个垃

8、圾集中收集点,严禁生活垃

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