【解析版】2014-2015学年天津市蓟县七年级上期中数学试卷

【解析版】2014-2015学年天津市蓟县七年级上期中数学试卷

ID:21450954

大小:123.50 KB

页数:11页

时间:2018-10-22

【解析版】2014-2015学年天津市蓟县七年级上期中数学试卷_第1页
【解析版】2014-2015学年天津市蓟县七年级上期中数学试卷_第2页
【解析版】2014-2015学年天津市蓟县七年级上期中数学试卷_第3页
【解析版】2014-2015学年天津市蓟县七年级上期中数学试卷_第4页
【解析版】2014-2015学年天津市蓟县七年级上期中数学试卷_第5页
资源描述:

《【解析版】2014-2015学年天津市蓟县七年级上期中数学试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2014-2015学年天津市蓟县七年级(上)期中数学试卷 一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分)1.在1,0,﹣2,3这四个数中,比0小的数是(  ) A.1B.0C.﹣2D.3 2.下列化简,正确的是(  ) A.﹣(﹣3)=﹣3B.﹣[﹣(﹣10)]=﹣10C.﹣(+5)=5D.﹣[﹣(+8)]=﹣8 3.绝对值大于3且小于6的所有整数的和是(  ) A.0B.9C.6D.18 4.下列各式2m+n,3ab,,,a,﹣8中,单项式的个数有(  ) A.3个B.4个C.5个D.6个 5.如图所示,则﹣a、﹣b的大小关系是(  ) A.﹣a>﹣bB

2、.﹣a<﹣bC.﹣a=﹣bD.都有可能 6.下列各组是同类项的是(  ) A.5x与xyB.﹣x2y与2xy2C.3x2y3与﹣y3x2D.a与b 7.下列运算正确的是(  ) A.2x+3y=5B.4x2y﹣5xy2=﹣x2y C.a5+a6=a11D.3ab2﹣b2a=2ab2 8.如果a2=(﹣3)2,那么a等于(  ) A.3B.﹣3C.±3D.9 9.已知代数式3x2﹣2x+6的值是8,则代数式x2﹣x+4的值是(  ) A.1B.5C.3D.4 10.若4<a<5时,化简

3、a﹣4

4、+

5、a﹣5

6、=(  ) A.2a﹣9B.2a﹣1C.1D.9  二、填

7、空题(每题3分,共24分)11.如果水库的水位高于标准水位6m时,记作+6m,那么低于标准水位2m,应记作      m. 12.﹣

8、﹣3

9、的相反数是      . 13.近似数1.5万精确到      位. 14.若(2x+1)2+

10、y﹣

11、=0,则x2+y2=      . 15.若单项式3x4yn与﹣2xmy3的和仍是单项式,则m﹣n=      . 16.地球上的海洋面积约为361000000km2,则科学记数法可表示为      km2. 17.在数轴上到表示﹣2的点的距离为4的点所表示的数是      . 18.观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当

12、的数:1,﹣,,﹣,      ,      ,      …  三、解答题(共46分)19.画一根数轴,用数轴上的点把如下的有理数﹣2,﹣0.5,0,﹣4表示出来,并用“<”把它们连接起来. 20.计算:(1)(﹣40)﹣(+28)﹣(﹣19)﹣(+32)(2)﹣10+8+(﹣2)3﹣(﹣40)×(﹣3)(3)(﹣3)2﹣(1)3×+

13、﹣

14、3. 21.(10分)(2014秋•蓟县期中)先化简,再求值:(1)5(3x2y﹣xy2)﹣(xy2﹣3x2y),其中x=,y=﹣1.(2)2x2y+(2y2﹣x2)﹣(x2+2y2),其中x=1,y=﹣10. 22.已知a

15、,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值是1,求代数式(a+b)•cd+

16、x

17、的值. 23.下表给出了某班6名同学身高情况(单位:cm)姓名ABCDEF身高165      167            172身高与班级平均身高的差值﹣2+2      ﹣3+4      (1)完成表中空的部分;(2)他们的最高与最矮相差多少?(3)他们的平均身高是多少? 24.一汽车在东西方向公路来回行驶,约定向东为正,向西为负,某天自A地出发到达B地,行驶记录如下:(单位:km)+8,﹣9,+4,+7,﹣2,﹣10,+18,﹣3,+7,+5.回答下列问题:(1)B地在A地

18、的哪个方向?两地距离多远?(2)汽车行驶的路程有多少千米?若每千米耗油0.3升,这一过程共耗油多少升? 25.已知A=﹣3x2﹣2mx+3x+1,B=2x2+mx﹣1,且2A+3B的值与x无关,求m的值.  2014-2015学年天津市蓟县七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析 一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分)1.在1,0,﹣2,3这四个数中,比0小的数是(  ) A.1B.0C.﹣2D.3考点:有理数大小比较.分析:根据正数都大于0,负数都小于0即可得出结论.解答:解:∵1,3是正数,﹣2是负数,∴1>0,3>0,﹣2<0.故选C.点评

19、:本题考查的是有理数的大小比较,熟知正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数是解答此题的关键. 2.下列化简,正确的是(  ) A.﹣(﹣3)=﹣3B.﹣[﹣(﹣10)]=﹣10C.﹣(+5)=5D.﹣[﹣(+8)]=﹣8考点:相反数.分析:在一个数前面放上“﹣”,就是该数的相反数,利用这个性质可化简.解答:解:A、∵﹣(﹣3)=3,∴错误;B、∵﹣[﹣(﹣10)]=﹣10,∴正确;C、∵﹣(+5)=﹣5,∴错误;D、∵﹣[﹣(+8)]=8,∴错误.故选B.点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个

20、负数的相反数是正数,0的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。