厉行勤俭节约、创建和谐校园活动方案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的厉行勤俭节约、创建和谐校园活动方案　　一、活动主题　　厉行勤俭节约、创建和谐校园　　二、活动背景　　十八大提出精神——厉行节约，反对浪费　　“浪费之风务必狠刹！”，习总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上做出批示，要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。作为新时期的中学生，更应该将“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”作为修身准则，以自身的行动感染和带动周围同学。　　三、活动对象　　七

2、、八年级全体学生　　四、活动时间　　XX年3月---XX年6月　　五、活动宗旨围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　勤俭节约是中华民族的传统美德。当前，随着生活水平的不断提高，中学生的消费观念也在发生着变化，在部分学生中间存在着吃要精美、穿要名牌、用要新奇等许多不合理的消费现象，导致部分同学开始走向盲目的超前消费和互相攀比，这样不仅扭曲了价值观，也影响健全人格

3、的形成。我校通过此次主题教育活动，倡导勤俭节约，建设校园文明，教育和引导广大学生牢固树立节约责任意识，树立正确适度的消费观念，培养良好的生活习惯，不断增强厉行节约、文明消费的自觉性，使勤俭节约、反对铺张浪费成为一种时尚、一种习惯、一种精神。　　六、实施步骤　　第一阶段宣传发动　　1.学校制定《厉行勤俭节约、创建和谐校园》教育活动实施方案。　　2.学校印制《商河实验中学厉行勤俭节约、创建和谐校园倡议书》。　　3.向全校师生发起倡议开展“勤俭节约，从我做起”主题签名活动。　　4.各班同学积极开展批评与自我批评教育活动，列出自身的浪费习惯（交班主任）。

4、　　第二阶段组织实施　　1.“倡节约反浪费讲文明树新风”班级墙裙文化评比活动　　根据班级实际，结合主题“倡节约反浪费讲文明树新风”，出一期精美墙报。墙报要求主题鲜明、设计精美、内容丰富、具有班级特色和教育意义。3月19号学校将统一进行检查，奖励成绩前9名。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　2.“勤俭节约爱我实中”主题板报评比活动　　各班级出版一期以“勤俭节

5、约，爱我实中”为主题的黑板报。黑板报内容必须包括：主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。4月2号学校将统一进行检查，奖励成绩前6名。　　3.“勤俭光荣杜绝浪费”书画比赛活动　　充分发挥每一位同学的特长，以“勤俭光荣杜绝浪费”为主题进行书画创作。然后各班选5幅优秀作品代表班级参加学校评比，获奖作品将统一进行展览。请各班把作品在4月4号前交学校团委　　4．“厉行勤俭节约、创建和谐校园”主题征文比赛活动　　结合自身情况，围绕主题进行写作，要求中心明确、内容真实、题目可自拟、统一用稿纸、班级姓名写在题目下一行，文章篇幅为600字左右，每班

6、选送征文5篇于4月25号前交学校团委。评选出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名。　　5.“勤俭节约，从我做起”主题演讲比赛活动　　演讲要求围绕主题进行，每班班推选1人参加比赛（参赛选手名单4月25日前报送学校团委），5月上旬在小会议室举行。评委由学校团委组织老师担任。此次比赛将评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖6名（八年级4名）。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支

7、持下认真贯彻实施和修改的　　七、总结表彰　　XX年6月上旬学校将对在活动中获得奖个人颁发奖状、进行表彰，结果计入班级量化。　　希望各班级以“厉行勤俭节约、创建和谐校园”主题活动为契机，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，增加班集体的凝聚力，把学生的自我教育和实际行动相结合，营造学校的节约氛围，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性