落花生ppt课件

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1、根根胡须入泥土,自造房子自安家。地上开花不结果,地下结果不开花。许地山落花生谜语简介落花生字词说句子好处填表句段1桃苹图作业超市句段2许地山简介小辩论许地山生于1893年――1941年。在抗战中,他积劳成疾,导致心脏病逐渐严重。天不假年,1941年8月4日下午2时,他心脏病再次复发,英年早逝,年仅48岁。噩耗传出,第一个送来花圈的是宋庆龄。梅兰芳、叶恭绰、郁达夫、徐悲鸿等许多知名人士送了花圈、挽联。当天,香港学校下半旗,港九钟楼鸣钟致哀。9月21日香港文化界400多个团体近千名代表举行“许地山先生追悼大会”。国内及新加坡等地也都隆重集会,痛悼这位新文学运动的先驱者、爱国者。

2、花生又叫落花生,因为花生的花落了,子房柄就钻到土里长成花生,所以又叫落花生。半亩(mǔ)开辟(pì)吩咐(fēnfù)茅(máo)亭榨(zhà)油石榴(liu)便宜(piányi)爱慕(mù)居然半亩开辟吩咐榨油石榴便宜品尝茅亭嫩绿居然分辨爱慕体面读课文内容,想想课文围绕“落花生”写了哪些内容?主要写什么?课文围绕“落花生”写了(   )(    )(    )()。主要写(   )。种花生收花生吃花生议花生议花生我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,施肥,浇水,没过几个月,居然收获了。花生的味美。谁能把花生的好处说出来?花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处

3、。花生可以榨油。花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辩出它有没有果实,必须挖起来才知道。填一填花生桃﹑石榴﹑苹果位置外表印象花生桃﹑石榴﹑苹果位置埋在地里高高地挂在枝头外表矮矮地长鲜红嫩绿印象挖起来才知道一见就生爱慕之心“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。对比读句子,说说两个句子有什么不同,你体会到了什么?1、“那

4、么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”2、“那么,人要做有用的人,不要做讲体面,而对别人没有好处的人。”(两句话意思不一样,“只”是单单的意思,爸爸的意思是做人不能只追求外表的体面,更希望我们做一个脚踏实地、埋头苦干、不计名利,像花生一样的对别人有用的人。)这是“我”把父亲想说还没有说的道理讲了出来。这也是全文的中心句,它从正反两方面说明了做人的道理。告诉我们要做一个对人类有贡献的人,不要只讲究外表,而对别人没有好处。△人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。在我们身边有没有像落花生那样的人呢?他们具有什么样的品质?用自己的话来说说。起早

5、贪黑的清洁工人风雨中的送报人我们亲爱的老师.她燃烧了自己,照亮了别人!学海拾贝我要像落花生一样,踏踏实实地做一个淳朴的人,有用的人,我要为中华而生,为中华而贡献。——许地山那一夜我们谈到深夜才散。花生做的食物都吃完了,父亲的话却深深的印在我的心上。(许地山这样说,也是样做的,他长大后埋头苦干,默默奉献,成为著名的教授和作家,他也因此取了个笔名叫“落华生”,这就是他笔名的由来。在抗日战争中,他为抗日奔波劳累过度而去世,他的确是一位具有花生精神的人。让我们一起来读读他说过的这句话:“我要像落花生一样,踏踏实实地做一个淳朴的人,有用的人,我要为中华而生为中华而贡献。”)学习表达方

6、法今天我们学习的《落花生》是借(花生)来比喻那些(默默奉献、不图虚名)的人。这种借某一事物的特点,来比喻人的一种品格的方法,我们称为(借物喻人)。课文把哪部分内容写得比较详细?因为这篇课文主要是告诉我们一个道理,因此把“议花生”这部分写得详细,其它内容写得简略,主次分明。所以文章篇幅虽短,却给人以清晰明了的印象,使人从平凡的事物中悟出耐人寻味的哲理。今后我们在读文章或写文章的时候要注意分清文章的主次,做到“详略得当”。P671、课文围绕落花生讲了哪些内容?答:课文围绕落花生讲了种花生、收花生、吃花生、议花生,主要写议花生。3、下面这两句话有什么含义,你是怎样体会的?(1)所

7、以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。答:这句话中的“不好看”“很有用”揭示了花生默默无闻、无奉献的可贵品格,表明父亲对花生这种品质的赞美,并希望“我们”学习花生这种品质。(2)那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。答:这句话是“我”从花生可贵的品质和父亲对“我们”的希望中,总结出的一个道理。这个道理是做人要做有益于社会和他人的人。相反,只讲外表美而对社会和他人没有任何益处,甚至危害社会和他人的人,是不受欢迎的,是没有存在价值的。这句话强调人生的价值在于“有用”。是全文的中心句。P672、

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