后勤处工作总结

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时间:2018-10-22

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的后勤处工作总结  一年来,后勤处以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以全面学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为主线,以学习领会党的群众路线教育实践活动的相关内容为重点,本着“爱岗、奉献、务实、高效”的后勤精神,加强思想道德建设和提高后勤职工的服务意识,以构建“和谐校园”为中心,使精神文明建设工作的整体水平得到提升,逐步形成了一个团结奋进、和谐共事、开拓创新、求真务实的良好氛围。现将一年来的精神

2、文明建设工作总结如下:  一、建立和完善政治理论学习制度,为学校精神文明建设工作提供制度保障围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  后勤处始终把精神文明建设做为一项重要工作,纳入到年度工作目标管理之中,制定工作计划,加强职工的学习教育,充分发挥理论学习的先导作用。为了使政治理论学习真正落到实处,提高学习效率,以校理论中心组学习为中心,参照学习内容,制定了XX年后

3、勤党委二级理论中心组学习计划,坚持两周一次的集中学习制度,先后学习了中央《关于开展党的群众路线教育实践活动的指导意见》《长春工业大学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》《论群众路线——重要论述摘编》《党的群众路线教育活动文件选编》《厉行节约、反对浪费》等重要学习读本,集中学习习近平总书记一系列重要讲话精神。坚持做到“学习有计划、读书有笔记、集中研讨有记录、学习情况有通报、经验体会有交流”,做到了学习的计划性、针对性、实效性,为学校精神文明建设与和谐校园建设提供坚强支撑。  二、加强队伍建设,完善工作机制,为精神文明建设提供强大的机制保障  

4、1.为加强队伍建设,XX年7月为提高后勤保障能力,更好的为师生员工服务,学校党委将后勤管理处与后勤集团合并,成立后勤处。同时,为了让师生更加了解后勤,理解后勤,帮助后勤,学校党委对后勤处领导班子进行了重新配备,为后勤服务工作奠定了坚实的人力基础和组织保障。  2.定期召开工作会议,及时传达学校的有关精神,针对后勤内的重大事情进行讨论、商议和决策;开展管理理论、业务知识和技术水平方面的学习实践活动,组织管理人员参观、学习、培训,在提高干部队伍的素质上下功夫。同时要求管理人员牢固树立“三服务、两育人”的宗旨,不断提高思想政治素质,廉洁自律、顾全大局,

5、以服务求生存,以效益求发展,不断为开创学校改革发展和稳定的新局面提供优质高效的后勤服务保障。  三、做好后勤服务保障工作,实现“以服务育人”的教育思想围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  1.校园保洁、绿化工作。校园的绿化、美化、净化、亮化工作一直以来都是衡量后勤服务质量的一项主要工作,广大后勤员工以“三服务、两育人”为宗旨坚守在绿化保洁工作一线。截止到目前,

6、迎接省市大型检查13余次;对两校区一万多米的树篱修剪5次,四百多株树球修剪2遍,打杂草3次,修剪草坪3次,栽花16000株,补栽草坪5000平米;病树治理上,黑松治松干蚧21棵、樟子松打药2次、伐死树9棵、打枯枝240棵;两校区外运建筑垃圾10车、清运枯枝32车、清理落叶6挤压车。在人员少、任务重、要求高、季节性较强的情况下,保质、保量的完成了绿化养护工作,确保了校园环境整洁、优美、舒适、文明。同时,保洁工作中涌现出了许多感人至深的好人好事,拾金不昧蔚然成风,保洁员拾到手机、钱包、手提电脑、书本及其他物品的情况经常发生,全部交给学生处和学生本人。

7、围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  2.饮食服务工作。饮食服务工作是保证学校稳定发展的一个重要环节。后勤处领导班子高度重视饮食工作,新学期开学就采取了一系列有效措施,提升服务水平。一是在保证餐饮质量的前提下,对炊服人员进行校际间的交流,取长补短,使饮食服务工作有新的面貌、新的起色;二是为进一步美化、亮化餐厅,饮食服务中心利用暑假期间对三个校区四个食堂从屋面防

8、水、墙体粉刷、后厨、售饭台到大厅进行了维修、维护和装饰一新;三是为了师生的饮食健康,在三校区四个饮食部分别配置了专职营养师,全面负责学生

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