新闻采访毕业论文范例赏析(共3篇)

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1、新闻采访毕业论文范例赏析(共3篇)第1篇:运用新闻采访技巧提高新闻采访质量新闻采访自身具有较强的个性化特征,例如及时性、真实性、灵活性等。新闻采访活动的开展需要对事实进行深入地掌握和了解,没有了真实的事件,新闻就失去了其原有的意义,因此在进行新闻传播时务必要保证其真实性,而新闻采访活动正是确保真实性的重要途径。一、当前新闻采访活动中存在的问题(一)新闻采访准备工作不到位如果没有充足的准备工作就进行新闻采访,那么会直接导致新闻采访的效果大打折扣。在实际的新闻采访活动中,绝大部分记者在进行采访之前没有认真准备相关的资料,对新闻事件和人

2、物的情况还没有深入地了解,使得整个新闻采访过程过于僵硬,采访的双方都没能完全理解对方所要表达的内容,加上记者提出的问题过于随意,缺乏目的性,没办法抓住新闻的重点,使得新闻的事实变得更加模糊,这不仅极大地影响了新闻采访的质量,而且也对事件中的当事人不公平。(二)新闻采访提问缺乏重点要知道新闻采访活动的最基本、最普遍的方式就是提问,怎样提出一个好问题是记者需要认真思考和解决的重要难题。由于部分新闻记者的综合素养比较低,甚至没有足够的经验积累,在采访的过程中过于粗浅,没有抓住新闻事件的关键和重点,使得问题的针对性很差。例如有些记者会提出

3、一些空大的、含糊不清的问题,使得被访问者容易误解、跑题;而有的记者没有关注新闻采访的氛围,总在不适宜的情况下提出一些不适宜的问题,这直接影响了新闻采访的质量。二、新闻采访技巧的运用分析(一)及时到达新闻第一现场新闻采访成功的关键一步就是要及时到达新闻第一现场,获得真实性和实效性的一手新闻。在实际的新闻采访活动中,新闻记者应当尽可能地快速到达新闻现场,在新闻现场未被破坏之前就感到现场,调整自己,是自己快速进入新闻播报状态。只有实效性的新闻才能吸引观众的注意力,提高新闻事实的价值。(二)正确掌握和运用新闻采访提问技巧为了能够实现新闻采

4、访的最终目标,新闻记者务必要做好采访前的准备工作,深入地了解新闻事件的来龙去脉以及当事人的具体情况,正确把握新闻采访的主题与关键。在实际的新闻采访过程中,记者要从设定好的主题出发,控制访问的方向,所有的提问都要围绕着新闻采访的主题进行,并且有意识地引导被访问者从主题角度回答问题,尽可能不要说一些与主题无关的内容。下面就具体介绍一些新闻采访提问的技巧。1、直接提问。不同的新闻场合应当采取不同的提问方式,在一些重要的新闻发布会、正式的的新闻事件现场上,记者要准确把握提问的主题,开门见山,根据新闻事件的关键之处进行直接的提问。在进行人物

5、访谈时,直接提问的方式比较适合性格开朗、直爽的人员,但是在进行直接提问的适合也要把握好度,从多个方面来思考问题,避免提问超出了正常交谈和新闻伦理底线。在进行面对面的提问时,新闻记者要形成一种平等、尊重的形态来对待被访者,尽可能地保持中立、客观的立场,避免带有侮辱性、歧视性的话语。要注意的是直接提问的方式尽量不要使用在那些极力抵制新闻采访的被访者身上。2、迂回提问。针对那些对新闻采访有强烈抵制情绪的被访者,直接提问的方式会让他们感到反感,因此新闻记者应当避免使用直接提问,而是采取一种迂回提问的方式。具体来说,可以先从较为轻松地话题聊

6、起,一开始尽可能避开新闻事件的重点,让被访者能够放下心中的警惕,然后采取引导的方式逐渐引出新闻事件的内容。举个例子,在访问某位名人的离婚事件时,先简单地聊聊最近的工作如何,有什么样的进展,当被访者完全放开后,便可以旁敲侧击,询问他对感情的态度是符合的,一步一步地引出她关于离婚的内心想法。3、其他有关的提问技巧。除了上面两种主要的新闻采访提问技巧外,还有其他行之有效的提问方式,例如激将法,但是这种方法要注意被访者个人的性格;设问法与假设提问的方式能够对被访者进行引导,使其回答的内容符合访问的主题;另外还有错问法、反问法等等,不管是哪

7、种方法,最终的目的都是要反映新闻采访的主体,保证新闻采访的质量。实际上,并不是只能使用一种方法,可以将各种提问的方法进行适当地结合和运用,使得新闻采访的效果达到最佳。(三)关注新闻采访过程中的倾听技巧1、善于获取被访者阐述的重点。一般来说,被访者所讲述的内容与新闻事件有着很大的关联,因此新闻记者在进行采访的过程中要提高自身的新闻敏锐性,保持思维的快速运转,能够准确、快速地“嗅出”有价值的新闻关键点,并且从中发现和提炼各种有效的新闻线索。2、善于倾听有代表性的事例。新闻记者在获取新闻事件的全貌的过程中,还要从多个方面来倾听被访者所关

8、注的典型事例,从典型的事例中折射出某些新闻思想和价值观念,做到“以小见大”。这就要求新闻记者不要惧怕采访中的分歧意见,而是要积极地听取这些分歧思想,拓宽新闻思想的界限,从分歧意见中找出新闻事件的矛盾点,使得新闻采访变得更加具有深度,从而提高新闻采访

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