学生会办公室xx下半年工作计划

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的学生会办公室XX下半年工作计划  学生会办公室下半年工作计划  1.办公室计划  办公室在XX年下半年还是会以一些日常工作为主,我们会以更加认真负  责的态度做好办公室关于协会经费的管理、协会相关事的通知、协会工作任务的安排等相关工作。  当然,本学期的主要精力主要是放在协会的档案的制作上。协会的相关规章制度的确定、执行等。对于协会成员参加活动等信息我们都会及时记录,为以后的评奖评优进一步完善。  同时,我们会加强我们办公

2、室和协会的凝聚力从而促进协会的更进一步的发展。办实事,讲效率!  2.调研部计划  一、日常事务  1每一个月出一期调研报告,报告具体内容由职业与就业发展协会指派任务或内部自行考虑决定,内容具体为关注同学们的生活,学习,思想动态,社会就业形势,行业动态,就业先锋动态等方面。继续完善本部与其它职能部门的交流和合作。2部门例会每一到两周一次,具体时间和地点根据具体情况而定。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学

3、校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  二、内部建设  1调研员培训:关于培训方面,在积极配合学校内部专业培训的基础上,我们将定期在每次例会上邀请往届部长,优秀调研员与大家见面交流,做经验之谈。  2调研报告的推陈出新:调研报告的风格和形式,力争简洁全面,新颖,报告所关注的对象主要仍是同学们的衣食住行,校园动向及社会就业形势,行业剖析等。另可在校网站或以海报的形式向同学征集调研主题。  三、外部合作  1加大调研部与协会其他部门的交流合作,与各部门相互合作,多加交流。  2本学年要加强与其它

4、学校相应部门的交流联系,有时间要经常做工作交流。  3积极参加协会《前程》报纸的、宣传栏板块的工作,积极参加协会组织的活动。  四、扩大调研部的影响力  本年度本部应加大宣传力量,本部所做出的的报告,所得反馈信息尽量投向校网站,校报和本部bbs,必要的话以海报形式张贴于众。同时相关调研的方式可以通过网络的力量来进行跟多的调研。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支

5、持下认真贯彻实施和修改的  重视网络版块,加强对已有邮箱的宣传,让更多同学通过电子邮件联系我们,同时向同学们经常浏览的星光论坛和校内网(人人网)内建立调研部自己的天地,在网友有一定的了解的情况下,建立调研部自己的贴吧,让同学们畅所欲言。(将由专人负责本部网络工作)  3.宣传部计划  本学期,我们部主要的工作还是橱窗栏和每月的《前程报》。  最重要的就是《前程报》。由于这份报纸才刚出来不久,我们部门软件方面的人才紧缺,因此现在最紧迫的要求是我们部的部员要尽快掌握出报纸所需的基本软件技能,尽量在不需要别人帮助的情况下也能熟练

6、完成整份报纸的排版与视觉欣赏要求。同时,我们将会与各个部门相互合作,扩大《前程》报纸和协会的对外影响力。  制作协会的博客,加大协会的对外影响力!  总之,在新的学期里我们会尽量完善我们自身的不足,同时保持住以往的优点,让我们在今后的工作更加顺利,也更具魅力与成效。  4.活动部计划  上学期中活动部成绩斐然,我也希望这个学期中能够让活动部更多的为协会出谋使力,让活动部更好的发挥出应有的火光。  初步计划,在本学期中,活动部要组织参与好以下几个工作和活动:围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育

7、教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  一、协会的纳新工作。为了协会能注入新的活力,有更多优秀的人加入我们的协会,我们会积极做好纳新的相关工作。  二、协会全体纳新工作并在纳新之后搞一次全员活动,让大家都相互了解熟悉以方便以后的工作。同时,我们也会邀请协会以前的元老们参加活动,促进协会的融洽性以及经验等的交流。  三、准备组织一次外出采风活动,以活动部成员为主,欢迎其他部门的成员们一起,主要是在边玩边学习

8、的过程中对摄影方面进行一些指导。  四、如果协会人力等资源充足的情况下,我们计划本学期搞一次小型的活动,主要是关于就业知识的讲座。  同时,我们会尽可能与其他兄弟协会的联谊活动,促进与其他协会的交流与合作。  5.外联部计划  外联部在本学期将会充分把“走出去”和“请进来”结合起来,做好关于人才招聘会的

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