xx年教体局文化体育工作总结和来年打算

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年教体局文化体育工作总结和来年打算  XX年以来,在区工委、管委的正确领导下,在省、市教育主管部门有力支持指导下,我局紧紧围绕中心,服务大局,创新思路,与时俱进,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,以教育教学质量提升为核心,以项目争取和实施为抓手,以教师队伍建设为重点,各类教育统筹协调发展,办学条件和办学水平日益提高,有力促进了叶集教育(体育)事业科学、和谐、健康发展。  一、履职尽职,合力攻坚,XX年工作成效显著。围绕学校工作全局坚持突出

2、维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年教体局文化体育工作总结和来年打算  XX年以来,在区工委、管委的正确领导下,在省、市教育主管部门有力支持指导下,我局紧紧围绕中心,服务大局,创新思路,与时俱进,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,以教育教学质量提升为核心,以项目争取和实施为抓手,以教师队伍建设为重点,各类教育统筹协调发展,办学条件和办学水平日益提高,有力促进了叶集教育(体育)

3、事业科学、和谐、健康发展。  一、履职尽职,合力攻坚,XX年工作成效显著。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (一)党的群众路线教育实践活动成果丰硕。扎实开展以“为民、务实、清廉”为主题的教育实践活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,坚持以问题为导向,聚焦作风建设,集中解决“四风”问题。通过召开两代表一委员和基层群众代表、工作对象、服务对象等参

4、加的群众测评会,收集意见建议57条。局领导班子成员深入联系点学校,收集意见建议89条,梳理出“四风”方面问题9条,涉及师生员工切身利益问题7条,群众反映强烈的其他问题5条。开好民主生活会,领导班子对照检查出问题14条,提出整改措施8项25条;班子成员共对照检查出问题75条,提出整改措施21条;班子成员相互提出批评意见共76条。开好组织生活会,对照检查出问题96条,提出整改措施44条,相互提出批评意见共166条。针对活动收集到的意见建议和对照检查出的问题,分别制定了局领导班子及成员整改方案和清单;推动作风建设制度化,废止制度12件,修订制度11件,

5、新建制度20件。通过活动开展,教育系统工作作风得到进一步改进,会议和文件数量同比减少20%和30%,检查评比活动同比减少35%和50%,腾退办公用房165平方米,公务接待、公务用车运行费,同比下降35%和20%。通过活动开展,学校师生切身利益得到进一步维护。争取管委协调,及时解决叶集二小西校区师生行路难问题。出资30万元将原沙塘村部资产转让给三元镇新塘小学。173名公办普通高中学生享受计划生育优惠政策,免除学杂费、书本费、住宿费20余万元。认真落实“老民师”教龄认定和补助发放工作,二批次审核通过643人。争取妥善解决了上世纪六十年代精简下放的16

6、名教师生活救济补助,确定每人每月补助266元。妥善解决反映强烈的实验学校17位教师职称聘任及工资兑现问题。积极争取乡村教师生活补贴省级补助资金131万元。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (二)各类教育发展呈现良好态势。第一,学前教育发展步伐加快。实施学前教育五年规划和第二期学前教育三年行动计划,扩大公办学前教育资源总量,新建、改扩建公办幼儿园2所。完善学

7、前教育财政保障机制,优化学前教育专项资金奖补制度,奖励普惠性民办幼儿园2所2万元,资助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童420人万元。加强幼儿园常规教育管理,开展园本教研,提高教师保教保育活动能力,有1所幼儿园亲子节目亮相央视“七巧板”栏目,1名教师获幼儿园优秀自制玩教具评选省级一等奖、国家级三等奖,15名教师在全市首届学前教育管理与教学设计评选中获奖。加强对民办托幼机构的监管、指导和评估,政务区幼儿园被评为市级一类幼儿园。第二,义务教育发展提标增质。深入开展社会主义核心价值观教育、“我的中国梦”主题教育活动和“三爱”、“三节”、“三好”等教育实践

8、活动。加强未成年人思想道德建设工作,大力开展“禁毒”活动,开展“预防艾滋病”、“远离不健康网吧”宣传教育,聘法制副校长到校集中上课,增强

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