access上机操作题——宏创建与设计

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1、Access上机操作题之三十二——宏的创建与设计㈠一、认识Access中的宏:l宏的定义:宏是一种以动作为单位的特殊代码,是由一连串动作组成的操作序列的集合,用来自动完成特定任务的操作或操作集。l动作的构成:宏中的每个动作是由其动作名及其参数构成。如,Openform(动作名)表示打开指定的窗体。l宏、宏组与条件操作宏:⑴宏:是一个操作序列的集合。⑵宏组:是多个操作序列的集合,即宏的集合。⑶条件操作宏:是带有条件的操作序列。l宏的功能:⑴打开、关闭表单、报表,打印报表,执行查询。⑵移动窗口,改变窗口

2、大小。⑶模拟键盘动作,为对话框或其他等待输入的任务提供字符串输入的功能。⑷显示信息框,响铃警告。⑸数据的导入、导出。⑹执行任意的应用程序模块。⑺为控件的属性赋值。l宏的设计视图窗口:宏的设计视图用于宏的创建、编辑与测试,其窗口分为上下两个部分,上半部分为宏设计窗口,下半部分为宏参数的操作窗口。1、宏设计窗口:一般包含宏名、条件、操作、注释等四个部分组成,其中“宏名”和“条件”两个部分经常被隐藏,可通过工具栏中的“宏名”和“条件”两个按钮显示出来。⑴宏名:是为所创建的宏命名。⑵条件:设置当前宏的运行条

3、件。⑶操作:包含待执行的宏指令。⑷注释:为每一个操作提供注释说明,以帮助用户记忆宏的作用。2、操作参数:是为当前宏指令设置相关的操作参数。当你选定“操作”栏中的宏指令时,就可在“操作参数”区中设置操作参数值。例如:⑴当前选定的是“操作”栏中的“OpenForm”项,表示打开一个窗体或报表。⑵窗体名称:学生——表示打开的是“学生”窗体。⑶视图:窗体——表示在“窗体”视图方式下打开该窗体。⑷数据模式:只读——表示用户的操作权限为“只读”。⑸窗口模式:普通——表示窗口的显示方式为“普通”模式。Access

4、上机操作题之三十三——宏的创建与设计㈡二、创建宏:l在窗体中设置一个命令按钮,单击它可利用宏操作打开“教学”数据库中的“学生”窗体。其操作步骤如下:⑴打开“教学”数据库,利用窗体向导创建一个包含“学生”所有字段的“学生”窗体。Ø创建宏:⑵选择“宏”对象,单击“新建”按钮,进入宏设计视图。⑶单击“操作”栏中第一行第一列,在其下拉列表中选择宏“Hourglass”(表示运行宏时,光标呈沙漏状)。⑷单击“操作”栏中第二行第一列,在其下拉列表中选择宏“Openform”,在其右侧的“注释”栏中输入说明信息“

5、打开学生窗体”。⑸在下方的“操作参数”编辑区中,在“窗体名称”中选择“学生”窗体,在“视图”中选择“窗体”,在“数据模式”中选择“只读”,在“窗口模式”中选择“普通”。注:“操作参数”编辑区,是用于设置当前宏操作的相关参数。宏不同,操作参数也不同。下面以宏“Openform”为例,说明如下:①视图:设置打开窗体的视图方式。有:窗体、设计、数据表、打印预览、数据透视表、数据透视图。②数据模式:设置用户的操作权限。有:增加、编辑、只读。③窗口模式:设置窗体的显示方式。有:普通、隐藏、图标、对话框。⑹单击

6、“操作”栏中第三行第一列,在其下拉列表中选择宏“Beep”(表示运行宏时,发出“嘟嘟”声)。⑺单击“操作”栏中第四行第一列,在其下拉列表中选择宏“Maximize”(表示运行宏时,将窗体最大化)。⑻单击工具栏中的“保存”按钮,并将该宏命名为“打开学生信息窗体”。Ø使用宏:⑼选择“窗体”对象,双击“在设计视图中创建窗体”,新建一个窗体。⑽单击控件工具箱中的“控件向导”按钮,取消控件向导。然后单击工具箱中的“命令按钮”,在窗体中添加一个命令按钮。⑾右击“Command0”命令按钮,选择“属性”命令。⑿在

7、“格式”选择卡中将按钮的标题设置为“学生信息”;在“事件”选项卡的“单击”下拉列表中选择刚创建的宏“打开学生信息窗体”。关闭此对话框,并保存此窗体为“成绩处理”。⒀单击工具栏中的“视图”按钮,再单击“学生信息”按钮,则运行此宏,并打开“学生”窗体。l学生操作练习:⑴按上面的例题完成相关的操作。⑵先利用查询向导创建一个基于“学生”数据表所有字段名为“学生基本情况查询”的简单查询。⑶根据“学生基本情况查询”,创建以下参数查询:①创建一个按学号字段前4位进行查询的参数查询,并命名为“按学号查询”②创建一个

8、按姓名字段姓氏进行查询的参数查询,并命名为“按姓氏查询”。③创建一个按出生日期字段年份值进行查询的参数查询,并命名为“按出生年份查询”。④创建一个按地址字段前3个字符(即城市名)进行查询的参数查询,并命名为“按地址查询”。⑷根据以上4个查询,利用窗体向导分别创建4个同名窗体。⑸根据以上4个窗体,分别创建打开这些窗体的4个宏,并命名保存4个宏。⑹在设计视图中新建一个窗体,并依次创建4个使用这4个宏的命令按钮,4个按钮的标题名分别为“按学号查询、按姓氏查询、按出生年份查询

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