学习贯彻青海省十三次党代会精神心得体会范文两篇

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1、学习贯彻青海省十三次党代会精神心得体会范文两篇  【学习贯彻青海省十三次党代会精神心得体会1】  站在新的历史起点上,省第十三次党代会勾画了未来五年的奋斗目标:实现“一个同步,四个更加”,实现这一目标,离不开热爱青海、建设青海、奉献青海。  热爱青海,就是要热爱青海的一草一木,热爱青海的灿烂文化,尤其要热爱青海各族人民,热爱“与全国同步全面建成小康社会,建设更加富裕、更加文明、更加和谐、更加美丽新青海”的伟大事业。各级领导干部应心中有民,做群众的贴心人,把最广大人民根本利益作为开展工作的最高标准,

2、将改善民生、造福群众作为第一追求,把脚印留在基层,把口碑立在民心,甘当为群众排忧解难的“靠山”,一心带领群众“拔穷根、开富路”。与全省广大各族干部群众一道,进一步解放思想,打开视野,转变思维方式和工作方式,拓展发展思路和空间,找准发展的方法路径和工作的着力点,以推进“四个转变”贯彻落实“四个扎扎实实”,把新青海建设的宏伟蓝图转化为自觉行动。  建设青海,就要落实落细省第十三次党代会精神。加快发展是我们的头等大事,要扎扎实实推进经济平稳健康发展,不断提高发展质量和效益;保护生态是青海最大的责任,要扎

3、扎实实推进生态环境保护,确保一江清水向东流;全面建成小康社会,关键是让老百姓富起来,要扎扎实实保障和改善民生、加强社会治理,让老百姓过上好日子;全面从严治党,关键在严,要扎扎实实加强和规范党内政治生活,坚定不移推进全面从严治党。只要我们一个问题一个问题地解决,一项任务一项任务地落实,积小胜为大胜,就一定能让省第十三次党代会精神落地开花,结出丰硕的果实。  奉献青海,就要撸起袖子加油干。要实现“一个同步,四个更加”奋斗目标,一万年太久,只争朝夕,后发赶超的青海等不起、慢不得、坐不住,别人在走我们要跑

4、,必须一鼓作气、乘势而上,大力弘扬“跳起来摘桃子”的主动意识,大力弘扬以“五个特别”的青藏高原精神、“人一之,我十之”的实干精神、玉树抗震救灾精神为代表的青海精神,撸起袖子、甩开膀子,勇于起跳,敢闯敢试,敢为人先,苦干实干拼命干,以扎扎实实的作风,干出成效、干出实绩。  千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。我们正处在一个伟大的时代,青海大地处处呈现着勃勃生机、无限希望。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,热爱青海、建设青海、奉献青海,在新的起点上加快建设更加富裕文明和谐美丽新青海,以

5、优异的成绩迎接党的十九大胜利召开!  【学习贯彻青海省十三次党代会精神心得体会2】  习近平总书记指出:“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习。”这段话讲透了学习之于一个国家、一个民族、一个地区甚至一个人的极端重要性。  刚刚闭幕的省第十三次党代会,确定了未来五年的主要目标和原则要求,对全面落实“四个扎扎实实”重大要求,着力推动“四个转变”,与全国同步全

6、面建成小康社会、在新的起点上建设更加富裕文明和谐美丽新青海作出了全面部署。  实现“一个同步,四个更加”奋斗目标,不会一帆风顺、一蹴而就。征程中,各种矛盾、问题会层出不穷,解决的惟一途径就是增强的本领,增强本领最有效的方法,就是学习。可以说,学习是托起和成就新青海的“奠基石”,只有“学习、学习、再学习”,才能行稳走远,走向未来,走向辉煌。  我们该学什么?  要学习习近平总书记系列重要讲话精神,尤其是对青海工作的重要讲话精神。这是因为,系列重要讲话内涵丰富、思想深邃、博大精深,贯穿着坚定信仰追求、

7、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风、科学思想方法,是我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标的科学指南和基本遵循。习近平总书记视察青海时提出的“四个扎扎实实”重大要求,描绘了建设富裕文明和谐美丽新青海的宏伟蓝图,为我们继续前进指明了新方向、拓展了新视野、带来了新机遇,是做好青海工作的根本遵循,也是省第十三次党代会报告的灵魂、根本和纲领。  要学习省第十三次党代会精神。这是因为,党代会报告“讲政治、有思想、定方向、指路径、重党建、促和谐”,既继承历届省委工作思路,又坚持创新发展;既衔接好“十三五”

8、规划,又在此基础上有所突破;既抓住当前正在做的事情,又谋划好未来五年想做能做的事情,体现中央精神,符合青海实际,凝结了党内外以及各方面的汗水和智慧,是省委团结带领各族人民建设更加富裕文明和谐美丽新青海的重要文件。同时,还要向书本学习,向实践学习,向人民群众学习,向专家学者学习,向国外有益经验学习,广泛涉猎工作所需要的经济、政治、历史、文化、社会、科技等方面的知识,不断提高知识化、专业化水平,提升干事创业的能力。  我们该怎么学?  对于这个问题,省委书记王国生讲得好,“要把学习作为

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