班主任工作手册内容详细

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2、班主任工作手册指导思想在学校的领导下，依据学校工作计划，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提高学生的综合成绩为宗旨。班级学生现状分析全班共有学生55人，其中男生36人，女生17人。四年级

3、上学期末统考，语文、数学、英语三科及格率98%，优秀率62%、41%、36%；看分数还可以，总体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上，但是由于上个学期教师人员变动等原因，班级情况还是有一定的问题学生，主动学习的习惯还有待加强。所以我们学校特制定了小学四年级第二学期班主任工作计划，希望有所改变。工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

4、工作思路1、继续抓好学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常

5、行为培养，争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。工作实施(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

6、备注班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发

7、挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。每大周工作重点周次工作内容落实情况1稳定情绪，制定各项工作计计划，安全纪律、文明礼貌教育，成立班委会良好

8、2学习校规校纪，六项常规管理规定。抓好安全教育工作，公布考勤、德育量化评分。整顿班风、学风。良好3心理健康教育：我很棒，你也很棒。抓好安全纪律教育，举行质量检查。良好4调整心理，期中考试，强调卫生打扫工作。心理健康教育：怎样对待长辈的叨唠。良好5组织学生学习竞赛活动小组。心理健康教育：我自信，我快乐加强安全教育和纪律教育良好五、班工作行事历周次工作内容1稳定情

9、绪，制定各项工作计计划，开始《弟子规》的学习

10、2安全纪律、文明礼貌教育，成立班委会3学习校规校纪，六项常规管理规定。4抓好安全教育工作，公布考勤、德育量化评分。5心理健康教育：我很棒，你也很棒。6抓好安全纪律教育，举行质量检查。7心理健康教育：烟酒对人的危害。8组织学生学习竞赛活动小组。9心理健康教育：我自信，我快乐10中段考，强调卫生打扫工作。继续学习和践行《弟子规》。11心理健康教育：怎样对待长辈的叨唠12对纪律进行整顿，召开家长座谈会。

11、周次工作内容13心理健康教育：克服自卑心理。14搞好内务工

12、作，抓好安全纪律工作。15心理健康教育：做事未成功怎样分析原因。16整顿班风、学风。17心理健康教育：怎样增强记忆力。18加强安全教育和纪律教育。19强调学习的重要性，开始复习。20继续抓好复习、总结班务工作及学习《弟子规》的情况。21期末考试，放假前安全教育。

13、班干部会议记录（二）日期出席从数会议内容纪要9月11日101、成立班干部，并布置具体任务。2、值日干部负责制。10月6日101、对几个星期工作肯定，并指出下一期工作安排。2、指出班干部工作中存在的问题。10月28日101、发展团员的要求和义务

14、。2、汇报班级管理情况及存在的问题。11月15日101、加强班干部的思想教育。2、拟订班级5—6月份的目标。12月9日101、要求在班级管理中应该注意后进生的最新动向。2、对班级所存在的问题作分析。1月8日101、放假前的工作布置及班级管理的重点。2、对存在的问题进行纠正。

15、班会和班活动记录（三）周次日期班会或班活动的内容29.10组建班委会：选举班委、编座位，制定班规班纪。39.171、班委会：讨论制定各科学习计划，2、文明礼貌、安全纪律教育49.25主题班会：学习交流510.8心理健康教育：我很棒

16、，你也很棒610.151、主题班会：帮派的危害711.22心理健康教育：烟酒对人的危害。811.29学雷锋活动，内务检查，安全纪律教育。。912.6心理健康教育：我自信，我快乐。1011.13中考1111.20心理健康教育：怎样对待长辈的叨唠。1211.27个别问题学生谈话，家访1312.4心理健康教育：克服自卑心理。

17、班会和班活动记录（三）周次日期班会或班活动的内容1412.11主题班会：辩论会  1512.16心理健康教育：做事未成功怎样分析原因。1