林业局年度农林工作总结及工作计划

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的林业局年度农林工作总结及工作计划  今年以来,县林业局在上级林业主管部门的大力支持和帮助下,认真贯彻落实十八大和十八届三中、四中和五中全会精神,扎实开展营造林、石漠化治理、农村能源建设等林业项目,各项林业工作稳步推进,工作成效达到预期目标,现将今年以来的工作总结如下:  一、林业各项工作完成的情况  (一)以“美丽广西·生态乡村”建设为重点,全力推进林业生态建设  一是年度植树造林超额完成任务,结合石漠化综合治理、珠江防护林、新

2、一轮退耕还林等林业重点项目工程,大力实施植树造林,共完成山上造林万亩,占任务%,其中人工造林万亩,封山育林万亩,全民义务植树完成75万株。二是扎实开展村屯绿化专项活动,完成XX年村屯绿化539个,占任务100%,其中示范村屯绿化39个,一般村屯绿化500个。三是抓好XX年森林生态效益中央补偿基金兑现工作,目前已兑现公益林补偿基金万元,占应发放金额万元的%。  (二)抓好为民办实事工程,扎实推进农村能源建设工作围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性

3、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  一是完成XX年农村能源沼气池建设400座,农村户用旧病池修复改造500座。二是完成XX年度巩固退耕还林成果农村能源项目太阳能热水器200台、节柴灶1000座的任务和验收工作。三是实施完成在露美片区共联屯和广新家园安装太阳能路灯30杆和在安宁村等安装太阳能路灯42杆任务。  (三)加强森林资源管护,巩固造林绿化成果围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性

4、和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  一是抓好森林防火工作。今年以来,我局通过加强森林防火宣传、加大重点林区巡逻力度和开展森林防火培训等措施,确保了我县森林防火安全。全年共发生森林火灾51起,森林受害率‰,无人员伤亡。二是强化林政资源管理。XX年上级下达给我县采伐指标蓄积量264777立方米(含XX年度结转)。今年以来,我局加强木材采伐源头管理,严格执行限额采伐制度,共签发放林木采伐许可证1155份,采伐蓄积量178394立方米,占上级下达限额指标的%,

5、未超出上级下达的采伐指标。三是加大森林案件查处力度。组织开展了“利剑行动”、“打击非法侵占林地违法犯罪”等专项行动,严厉打击各类破坏森林资源的犯罪行为。今年共受理各类涉林案件117起,立案87起,查破78起,其中受理刑事案件61起,立刑事案件31起,侦破24起,逮捕直诉26人,受理立林业行政案件56起,查处54起,行政处罚54人,共挽回经济损失25万余元。四是坚持科学防控,扎实开展林业有害生物防治工作。今年全县林业有害生物发生面积万亩,防治面积万亩,无公害防治率100%;种苗产地检疫面积亩,检疫率100%;调运检疫木材万立方米,

6、各类苗木万株,检疫率100%。  (四)做好林权管理服务工作,巩固林权改革成果  一是加强林权流转管理、抵押贷款工作,依法依规办好林权流转审核和抵押贷款登记,今年以来共受理林权流转业务9例,涉及流转林地71宗,涉及面积亩;受理抵押贷款登记6例,涉及抵押范围面积亩,抵押贷款本金815万元。二是做好XX年政策性森林保险工作计划投保任务113万亩,其中公益林55万亩,商品林58万亩。目前已完成了公益林投保15万亩,商品林投保万亩。  (五)结合我县实际,做好国有林场改革工作  今年以来,我局组织县直属林场实施XX年广西通农林场总场道路

7、项目公里任务,进一步改变了林场林区的基础设施条件。同时,根据《国有林场改革方案》文件精神和国家林业局、自治区林业厅有关国有林场改革工作的统一部署,我局组织各林场深入学习国有林场改革精神,并编制了我县国有林场改革实施方案,为下一步开展国有林场改革作准备。  (六)抓好驻村工作,扎实推进精准扶贫围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  今年以来,我局

8、驻村工作队多次深入村屯调研,听取党员群众的意见和建议,研究制定了挂点村XX—XX年工作规划和年度工作计划,积极推动挂点村建设。一年来,共支持帮助和协调争取帮扶资金达万元,完成村屯绿化14个,村屯绿化节点建设1处,帮助群众解决省柴灶165套、太阳能热水器113台等

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