监理员实习报告

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时间:2018-10-23

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的监理员实习报告篇一:工程监理实习报告  工程监理实习报告  实习内容  一.工程概况:  工程名称:南通天一惠泽苑  工程规模:建筑面积暂定约80000平方米  结构形式:剪力墙建设单位:南通天一置业有限公司设计单位:江苏省纺织工业设计研究院有限公司  监理单位:南通市方正建设监理咨询有限公司  施工单位:南通市中房建设工程有限公司  南通市顺通建设工程有限公司  总投资:约15260万元总工期:约850日历天  二.实习过程及内容:  1、对实习的工程项目进行

2、较全面的了解和熟悉,包括工程项目的概况、工程项目的设计图纸、工程项目的施工组织设计、主要技术方案、施工程序、施工工艺流程及质量标准要求等内容。  如围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的:在本工程中的设计图纸情况,18#~21#楼共用同一张图纸,建筑性质:居住;总建筑面积:11650.63平方米,其中地下一层408平方米,地上11242.63平方米;建筑层数32+1层,其中地下2

3、层,地上32+1层,建筑总高度92.9米。本工程建筑结构类型:剪力墙,建筑工程设计等级为一级,设计合理使用年限50年,建筑工程抗震设防类别为丙类,建筑抗震设防烈度为6度。垫层混凝土等级  为C15,基础底板混凝土等级为C35,基础采用后注浆钻孔灌注桩筏板基础基础,基础钢筋保护层为50mm,柱纵筋在基础中的锚固长度为LaE,箍筋同上部底柱箍筋,间距在?0.000以下为@100。工程桩平面布置,桩底标高-36.800m~-27.3m处设2114纵筋,2¢32(厚3mm)桩底注浆钢管,¢8@250螺旋箍筋。  2、学习了监理工作过程中所涉及到的相关文件资料,懂得了施工

4、阶段现场  监理用表的组成内容及各种表式的填写程序与要求等。  如:在本此实习过程中我学会了会议纪要编写,监理工程师通知单的编写等。监理工程师通知单(安全类)  3、翻阅学习了现场监理部所编制的监理规划、监理实施细则等重要文件内  容,学会了如何规范化地填写现场旁站监理记录表和监理日记等。  我在本工程中的实习期间,查阅了由总监理工程师主编的监理规划以及各围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯

5、彻实施和修改的  专业监理工程编制的监理实施细心。实习期间该项目部的监理日记都是由我来记的,还参与了两次旁站工作,并学会监理日记和旁站记录的规范填写。例如:  监理日记()  日期:XX年11月5日天气:晴星期:六气温:10℃~20℃  江苏省建设厅监制4、翻阅并学习了监理部的旁站方案  (1)工程概况(略同上)  (2)旁站监理范围  根据工程具体情况及特点确定以下部位或工序为旁站监理范围。基础工程:承台及其它各种基础砼浇筑;土方回填。主体结构工程:各种结构砼浇筑:梁柱节点钢筋隐蔽过程。  (3)旁站监理程序  施工企业根据监理部制定的旁站监理方案,在方案确定

6、的需要实施旁站监理的部位或工序,进行施工前24小时书面监理部,监理部接到施工企业的通知后,在总监理工程师的指导下,安排现场监理人员按照本方案负责实施旁站监理。相应人员详实地填制旁站监理记录表并归档,凡旁站监理人员和施工企业现场质检人员未在旁站监理记录上签字的,不得进行下一道工序施工。  (4)旁站内容(略)围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (5)旁站监理人员的工作内容和职

7、责:a、检查施工单位现场质检人员到岗、特殊工种人员持证上岗以及施工机械、建筑材料准备情况。b、现场跟班监督关键部位、关键工序的施工执行施工方案以及工程建设强制性标准情况。c、核查进场建筑材料、建筑构配件、设备和商品混凝土的质量检验报告等,并在现场监督施工单位进行检验或委托具有资格的第三方进行复验。d、做好旁站监理记录和监理日记,保存旁站监理原始资料。  5、通过实习,熟悉了现场监理组的人员组成、职责分工、监理实施程序和工作流程等。牢记了监理员职责:  (1)在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作。  (2)检查承包单位投入工程项目的人力、材料、机械设备的使用与

8、运行状况等并做好记录。 

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