两化融合调研访谈提纲

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时间:2018-10-23

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1、

2、关于“**公司两化融合基本情况”的访谈提纲按照部门进行访谈公司高层领导访谈时间:地点:部门:司龄:年访谈对象:职务:电话:访谈人:一、****的基本情况了解1.请您简单介绍一下****的发展历程,并重点介绍一下影响公司发展的里程碑事件?2.请简单介绍一下****现在的经营情况和发展中遇到的主要问题?在行业内处于什么样的位置?二、公司战略3.公司是否有具体的战略规划?您是否清楚公司的战略规划、竞争战略等情况?请您介绍一下公司未来的发展方向及目标?4.****目前具备哪些核心能力、资源,根据公司的发展目标,未来3-5年****应具备哪些核心能力?还有哪些不足或是和竞争

3、对手相比较弱的因素?5.请您简要介绍对****未来发展前景的看法?包括对行业、市场以及宏观影响因素的理解,会给****带来的影响等?6.您对****提出的发展目标做何评价?为什么?7.目前****存在哪些主要业务?哪些业务板块是****的核心业务?各板块业务存在何种优势和劣势,机会和困难?8.您对过去几年的业务发展持何种评价,为什么?按照您的看法,哪些方面值得改善,哪些是迫切需要做好的工作?9.您认为****如果要完成业务发展目标需要重点做好哪个业务板块的工作?为什么?10.针对目前企业经营的业务板块,你认为相对应的直接竞争者有哪些?他们的核心竞争力是什么?****

4、采取了哪些应对措施或竞争战略?11.您认为****近期需要做好哪些工作,方能为完成发展目标提供强有力的支持。三、管控和组织结构12.现行的组织结构的形成是否有什么历史的渊源?从公司的战略目标出发,您认为现行的组织结构存在哪些问题?如何调整?13.您对目前的管理现状是否满意?为什么?如果不满意。您认为存在的问题?导致这些问题的原因是什么?你对解决这些问题的建议?

5、1.****目前在管控方面存在哪些方面的问题,最突出的问题是什么?你对问题的解决建议是什么?有没有具体有何种管控措施?2.您如何看待****当前的管理效率与决策效率?你对此有无改进的建议?3.如果目前的组织构

6、架和业务流程需要调整,您认为调整的重点是什么?为什么?4.您认为****对下属业务单元(公司)的管理作何评价?为什么?您对****总部的管理水平作何评价?为什么?5.****高层管理之间的权责是如何划分的,公司重大事项的决策是如何进行的,高层管理人员管理幅度如何?6.****在战略规划、经营计划、投资决策、资产管理、财务管理(含资金和预算)、产品研发、市场营销、品牌管理、人力资源管理(核心团队建设)、信息管理、风险管理(法律、审计等)具体有何种管控措施?一、内部资源能力7.您认为,****在研发、营销、生产、运营等内部能力方面的优势和劣势都在哪里?8.上述的内部能力

7、在未来的提升重点与路径应该是怎样的?9.结合现有的内部资源情况,您认为在各项资源整合方面的现状如何?未来的改进提升空间在哪里?10.您认为公司现有的激励体制是否符合实际情况?激励手段是否达到了相应的目的?11.您对****的企业文化有怎样的认识与理解?未来的提升空间在哪里?二、营销管理12.对于公司各业务市场的开发,公司是如何规划的?13.您对****目前的营销模式怎么评价?我们主要的竞争对手采取怎样的营销模式?您认为,我们的业务营销模式应如何进行调整?14.在营销管理方面,****主要优劣势有哪些?如何进行改善?15.您认为****目前市场营销的组织结构、部门设置

8、、人员素质有什么优缺点?16.目前公司对产品、品牌如何管理?采取了哪些战略措施?17.****对渠道、客户的管理如何?我们的主要竞争对手在渠道、客户方面如何竞争?18.您认为未来的营销平台应该如何搭建,希望公司侧重做哪些工作?三、其他问题19.您希望通过此次咨询,能够解决哪些核心问题,实现哪些管理目的?20.对本项目的建议和要求。人事行政访谈时间:地点:部门:司龄:年访谈对象:职务:电话:访谈人:

9、一、人力资源体系1.您认为公司人力资源管理的现状如何?有没有根据公司长远发展战略及经营策略来制定人力资源规划,哪个部门制定?2.公司人员编制如何制定?谁有决定权?制定的依

10、据是什么?3.公司核心人才是哪类?紧缺岗位有哪些?如何获取人才?4.公司对关键人才有否特殊措施?如津贴等,是否合理,是否有效?5.公司考核体系如何?是否能正确评价员工的绩效激励体系?考核结果如何反馈及使用?6.管理人员任用的标准是什么?晋升体系是否使员工有充分的发展空间?(公司是否同时有几条跑道,如管理,技术,专业等?二、人力资源规划7.您对未来3年人力资源开发设定的目标是什么?在数量、结构、素质方向都有什么要求,将用什么方式来检验目标的达成?8.公司每年的员工流动率有多大三、培训9.公司有无培训计划?有哪些形式的培训10.培训经费如何制定,谁来决定使用,培训人

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