厦门青少年科技创新大赛竞赛规则

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1、厦门市青少年科技创新大赛竞赛规则（2017年修订）第一章厦门市青少年科技创新大赛概述厦门市青少年科技创新大赛是一项具有30多年历史的青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛活动，是面向我市在校中小学生和科技辅导员开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一,是目前我市中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。一、宗旨举办厦门市青少年科技创新大赛的根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展，为青少年和科技辅导员搭建一个科技创新活动成果展示交流的平台，强化和培养科学道德、创新精神和实践能力，提高科学素质，培养优秀科技创新型后备人才，推进建设创新型城市进程。二、组

2、织机构主办单位：厦门市科协、市教育局、市科技局、市环保局、市关工委。协办单位：厦门市台湾同胞联谊会、福建卢嘉锡科学教育基金会。创新大赛活动办公室设在市科协科普部。创新大赛组织委员会由主办单位、协办单位共同派员组成。三、竞赛内容1.大赛分青少年和科技辅导员两个活动板块，活动内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。2.竞赛活动包括青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科教创新成果竞赛。3.展示活动包括青少年优秀科技实践活动比赛、青少年科技创意比赛、少年儿童科学幻想绘画比赛等。4.评选优秀组织奖。四、奖励由主办单位对竞赛活动和展示系列活动的优秀项目进行表彰和奖励。厦门市创新大赛接

3、受福建卢嘉锡科学教育基金会15的专项奖励。根据专项奖设立原则，评选出专项奖获奖项目，予以奖励。第二章青少年科技创新成果竞赛比赛规则一、青少年科技创新成果竞赛项目分类科技创新成果竞赛是创新大赛活动的主体内容，其主要项目形式有：发明创造及工程设计类作品、科学研究论文等。竞赛项目按学历段分为小学项目、初中项目、高中项目；按项目申报者人数分为个人项目和集体项目；按所研究的学科分为数学、物理与天文学、化学、动物学、植物学、微生物学、生物化学与分子生物学、生物医学、环境科学与工程、计算机科学与信息技术、工程学、能源科学、行为与社会科学等13个学科。二、青少年科技创新成果竞赛项目

4、学科分类1.数学(MA)：包括代数、分析、组合数学、博弈论、几何与拓扑、概率与统计等。2.物理与天文学(PA)：包括力学、磁学、电磁学、光学、热学、计算力学、原子物理、天体物理、凝聚态物理、等离子体物理、核与粒子物理、天文和宇宙学、生物物理、计算物理、材料物理、半导体材料、超导材料、物理仪器等。3.化学(CH)：包括无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、材料化学、计算化学、环境化学、化学工程等。4.动物学(ZO)：包括动物行为学、生态学、细胞学、发育生物学、遗传学、生理学、营养和生长、分类和进化等。5.植物学(BO)：包括植物生长和发育、生态学、遗传学（育种）、生

5、理学、病理学、分类和进化、农林科学等。6.微生物学(MI)：包括应用微生物学、细菌微生物学、环境微生物学、微生物遗传学、病毒学和抗生素等。7.生物化学与分子生物学(BC)：包括分析生物化学、医药生物化学、结构生物化学、细胞和分子遗传学、分子生物学、免疫学等。8.生物医学(BM)：包括细胞、组织、器官和系统生理学、疾病遗传学、营养学、病理生理学、转化医学等。9.环境科学与工程(EE)：包括大气科学、气候科学、环境对生态系统影响、地球科学、水科学、生物降解、土地开垦、水土保护和改良、水资源管理、污染控制，废物的回收、管理和处置等。1510.计算机科学与信息技术(CS)：

6、包括互联网技术及通信、计算机制图技术、仿真/虚拟现实技术、计算科学、网络安全、数据库、操作系统、编程；电路、物联网、微控制器、网络与数据通讯、传感器、信号处理、机器人与智能机等。11.工程学(EN)：包括航天与航空工程、土木工程、汽车工程、船舶工程、机械工程、电气工程、摄影工程、音响工程、制热与制冷工程等。12.能源科学(ES)：包括替代燃料、燃料电池和电池发展、微生物燃料电池、太阳能材料、水力发电、核能、太阳能、火力发电、风能等。13.行为和社会科学(SO)：包括发展心理学、认知心理学、生理心理学、社会心理学、人类学、教育学等。三、申报规定各区、校申报的项目数量不

7、得超过当年文件规定名额。比赛不接受作者个人直接申报。1.竞赛项目的申报者：现就读于我市中小学校（包括普通中小学、特殊教育学校、中等职业学校等）的学生。2.每个参赛学生（包括集体项目的学生）在一届大赛中，只能申报一个项目参加科技创新成果竞赛。3.申报者所申报的项目必须是从省赛复评当年7月1日往前推不超过两年时间内完成的。4.连续多年的研究项目，如果曾经参加过以往的创新大赛，再次以同一选题申报参赛时，本次参赛的研究工作需持续一年以上，申报材料必须反映最新的研究工作和研究成果。5.凡参加教育工作者科技教育论文或发明以及科教制作作品评选活动的项目，不得以学生的名义再次申