物理 必修一 教师用书 补充习题 人教版

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1、第一章运动的描述补充习题A组1.关于质点,下列说法不正确的是()A.物体能否看做质点,不能由体积的大小判断B.物体能否看做质点,不能由质量的大小判断C.物体能否看做质点,不能由物体是否做直线运动判断D.研究月相时,可以把月球视为质点2.如图1-15所示,沿同一直线运动的物体A、B,其相对同一参考系的位置随时间变化的函数图象可知()A.从第3起,两物体运动方向相同,且B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3才开始运动C.在5内物体的位移相同,5末A、B相遇D.5内A、B的平均速度相等3.一物体以6的速度沿一光滑倾斜木板从底端

2、向上滑行,经过2后物体仍向上滑,速度大小为1。现增大木板的倾角,物体仍以6的速度从底端向上滑行,经过2后物体己向下滑动,速度大小为1。若选择沿木板向上为正方向,用、分别表示加速度,用、分别表示2末的速度,以下表示正确的是()A.,B.,C.,D.,4.对于做匀速直线运动的物体,下列说法正确的是()A.任意2内的位移一定等于1内位移的2倍B.任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C.若两物体运动快慢相同,则两物体在相同时间内通过的路程相等D.若两物体运动快慢相同,则两物体在相同时间内发生的位移相同5.关于瞬时速度、平均速度、平均

3、速率下列说法正确的是()A.瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度B.平均速度等于某段时间内物体运动的位移与所用时间的比值C.平均速率就是平均速度的大小D.做变速运动的物体,平均速度是物体通过的路程与所用时间的比值6.当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点迹,下列说法正确的是()A.点迹记录了物体运动的时间B.点迹记录了物体在不同时刻的位置或某段时间的位移C.点迹在纸带上的分布情况反映了物体的形状D.点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况7.使用电磁打点计时器下列说法正确的是()A.打点计时器使用低压交流电源,交

4、流电频率为50B.纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的上面C.要先通电,后释放纸带,纸带通过后立即切断电源D.为减小摩擦,每次测量应先将纸带拉直8.判断物体“运动”或“静止”的依据是什么?举例说明选择参考系与对物体远动描述的关系。9.甲、乙、丙三架观光电梯正在运行中。甲中的乘客看到电梯外的高楼在向下运动;乙中的乘客看到甲电梯在向下运动;丙中乘客看甲、乙都在向上运动。这三架电梯相对地面的运动情况可能是()(A)甲向下、乙向下、丙向下(B)甲向下、乙向下、丙向上(C)甲向上、乙向上、丙向上(D)甲向上、乙向上、丙向下10.三

5、个直线运动的图象如图1-16所示,由图填写下表。(对B图、C图所描述的速度和位移,可以填写取值范围。)11.用打点计时器获得的一条纸带上点的疏密不同,由此你能判断物体做的是怎样的变速运动吗?如果要想更确切地知道速度变化的规律,你可以做些什么?B组1.以下说法正确的是()A.物体沿直线单方向运动时,通过的路程就是位移B.路程为0时位移一定为0;位移为0,路程不一定为0C.速度大小与位移成正比,与时间成反比D.速度大小不变的物体,其加速度必定不变2.以下说法正确的是()A.加速度恒定的运动其速度恒定B.加速度恒定的运动,速度是变化的

6、,但速度的方向是恒定不变的C.速度变化很大,加速度很小是可能的D.速度为0但加速度不为0是可能的3.物体沿直线向某个方向运动,先以速度运动,发生的位移,再以速度运动,发生的位移也是,它在整个过程中的平均速度为_____。若先以速度运动了时间,又以速度运动了时间,则它在整个过程的平均速度为______。4.一支队伍沿平直的公路匀速前进,其速度的大小为,队伍全长为L。一个通讯兵从队尾以速度()赶到队前然后立即原速返回队尾,求这个过程中通信兵通过的路程和位移。5.一小船在河中逆水划行,经过某桥下时,一草帽落于水中顺流而下,半小时后划船

7、人才发觉,并立即掉头追赶,结果在桥下游8处追上草帽,求水流速度的大小。设船掉头时间不计,划船速率及水流速率恒定。(提示:以水为参考系)6.一滑块以15初速度滑上一光滑的斜面,取向上运动方向为正,其做直线运动的图象如图1-17所示。求:(1)时刻,滑块的速度和加速度各为何值?(2)时刻,滑块的速度和加速度各为何值?(3)时刻,滑块的速度和加速度各为何值?(4)时刻,滑块的速度和加速度各为何值?7.、两辆游戏车在两条平直车道上行驶。时两车从同一计时处开始比赛。它们在四次比赛中的图象如图1-18所示。下列图中所对应的比赛,一辆赛车能追

8、上另一辆赛车的是()8.A、B两辆汽车从同一地点开始在直线公路上行驶,已知A、B的初速度大小分别为,,加速度大小恒为,。取向东运动为正方向,请根据以下所设情况对物体运动进行描述。例如,以地为参照物,若,,即两车以不同的初速度向东做相同的匀加速运动。则以A为参考系

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