xx年规划局工作总结和xx年工作谋划

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年规划局工作总结和XX年工作谋划  XX年以来,在县委、县政府的正确领导下,县规划局领导班子和全局工作人员牢固树立“科技XX县、生态立县”理念,深入开展党的群众路线教育实践活动,创新工作方法,狠抓关键举措,以落实县委、县政府交办的重点工作、重点项目和主要职能为重点不断完善规划体系,着力加速推进城乡统筹,现将今年来主要工作情况汇报如下:  一、突出规划引领,提高规划工作水平  (一)加强城乡规划编制,完善城乡规划体系  我局紧紧围绕县委、县

2、政府关于城乡规划工作的安排部署,着力提升规划理念,提高规划设计水平,完善城乡规划体系,积极推动各项城乡规划编制工作的顺利开展。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  XX县环城水系规划设计,邢州湖景观设计已完成;顺德路景观工程规划设计已完成;省确定的6个重点村规划编制均已完成;XX市“一城五星”规划已通过专家组评审,我县修编的《XX县城乡总体规划》紧密对接X

3、X市“一城五星”统筹发展规划和“三镇融合”规划,结合县情实际和资源禀赋,以三次产业的空间布局为引领,将全县431平方公里土地面积划分为“新型城镇、产业园区和现代农业”三大板块,该规划现已基本修改完善,待XX市“一城五星”规划批准后报市规委会审批通过。驻村帮扶工作初显成效,先后为西桥村编制了村庄面貌提升规划,投资2万多元为其安装18个街头监控,清理街道两侧柴草杂物,栽种了核桃、杨树、法桐等800余棵,村容村貌有了质的提升。  (二)加强规划管理,坚持严格执行“一书两证”制度  在建设项目规划许可过程中,我们坚持统一规划、节约用地、合理配置资源的

4、原则,严格遵守规划法和行政许可法程序。截止到10月底,我局共组织审查、评审了金厦华府、上东8号院等8个项目;规划预审意见22项,建设用地规划许可证10份,用地面积平方米。建设工程规划许可证33个,建设面积平方米。  (三)创新服务方式,全力推进城乡建设  以开展党的群众路线教育实践活动为契机,对我局所有行政审批服务事项的办理流程重新进行梳理,消减审批环节、推行菜单式审查,事项办结时限由20个工作日压缩50%以上,确保所有审批事项承诺时限力求最短。坚持急事急办、特事特办、常事快办原则,积极为残疾人等困难群体开展“上门服务”、“延时服务”等特色服

5、务;深化“一站式受理、一单式提醒、后台式流转、限时式办结”的“一站式”服务机制,努力实现各项行政许可办结率、准确率、满意率100%和服务企业零距离、审批服务零投诉。  围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (四)建立长效宣传机制,营造规划工作环境  结合驻村帮扶组工作,充分利用广播、电视、网络、宣传车、宣传标语、展示栏等形式,加大对《城乡规划法》和《河北省

6、城乡规划条例》等有关法律法规的宣传力度,及时反映规划工作动态,强化规划的权威性。在规划宣传上,做到“三个面向”和“三个结合”,坚持面向领导、面向部门、面向公众,通过集中宣传与日常宣传相结合,阵地宣传与规划监察相结合,正面宣传与查处案件相结合,提高了广大群众的规划意识和法律意识,积极营造了领导支持、部门配合、群众遵守的良好规划工作环境。  二、扎实开展教育实践活动,推进各项工作开展  根据县委统一部署和安排,我局结合规划工作实际,认真组织开展了以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。成立了由局长任组长,副局长任副组长,各科室负责人为

7、成员的教育实践活动领导小组,制定了《XX市城乡规划局XX县分局党的群众路线教育实践活动实施方案》,并编印了30份《XX市城乡规划局XX县分局党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》等资料。活动开展以来,共组织集中学习25次,“书记讲党课”活动2次,每人撰写心得体会不少于15篇,较好地完成了规定动作和自选动作,并实行了“四通”、“四变通”工作法,推进了规划编制、审批服务等各项业务工作有序开展。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学

8、校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  三、存在问题  近年来,我县规划工作虽然取得了长足进步,但也存在着不少问题和薄弱环节,主要表

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