人版语文七年级上册全面期中复习知识点整理

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1、WORD文档可编辑期中知识点复习【课前检测】1、根据拼音,工整地写出汉字,并给加点字注音。(2分)①瘦骨lín(   )峋 ②清lìè(   )③洗濯(  ) ④贮(  )蓄   2、名著是美的。《繁星•春水》美在它对母爱、童心的赞美;《        》美在它________________________;鲁智深美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格;《____________________》美在他__________________________。(2分)3、当前一些广告词滥用谐音,不利于语言的规范化。请恢复下列用语的本来面

2、目。(2分)骑乐无穷(摩托车广告)改正:_________________________一明惊人(眼镜治疗仪广告)改正:_________________________   战痘到底(洗面奶广告)改正:_________________________ 金非锡比(金饰店广告)改正:_________________________   4、某宾馆客房床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣,浴衣上有一张小纸条。尊敬的客人:这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念,请到二楼商场购买,价格为90元,谢谢!问题:这张小条提供了

3、哪些信息?它告诉客人最主要的意思是什么?(2分)答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________【知识讲解】课文分析1、《散步》作者莫怀戚。文章主旨:《散步》一文叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事,表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。2、《秋天的怀念》作者史铁生。歌颂了

4、伟大而无私的母爱。这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时,母亲耐心地安慰我;为了让"我"散心,母亲想法设法帮我去北海,可是母亲已重病缠身,母亲带着重病的身体,最终没能满足我而死去。母亲在临终前,还在念叨生病的儿子和未成年的女儿。母亲的深切关怀今生已无法报答,只有无尽的思念缠绕心中。3、《羚羊木雕》选自《东方少年》。作者张之路。文章主旨:本文以羚羊木雕为线索,记叙了“我”和爸爸妈妈之间发生的一场矛盾,赞美了小朋友们真诚无私的友爱,含蓄地批评了父母轻义重财的行为,告诫父母要理解孩子的心,尊重他们纯真的感情。4、《散文诗两首》①《金

5、色花》选自《泰戈尔诗选》。作者泰戈尔。印度作家、诗人、社会活动家。技术资料专业分享WORD文档可编辑文章主旨:乍看之下,这是一首写儿童与母亲嬉戏的诗歌,所表达的是儿童对母亲的爱,并无奇特之处。但泰戈尔之所以是大文豪,就在于他的诗作能够在普通诗人的感觉和思路止步之处继续向前,朝更深处迈进,进入“入神”的境界。②《荷叶母亲》、作者冰心。这是一篇借景写人,托荷赞母的散文。文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母

6、亲保护儿女成长的感情。这样写荷花是为了写“我”,写荷叶是为了写母亲,达到“我”是雨打风摆的荷花,而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶的境界。是啊,连荷叶都会自觉地保护荷花,何况母亲爱护自己的子女。于是在结尾处写道:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”简单几笔点明了主旨,深化了中心。“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。5、《世说新语》两则选自余嘉锡《世说新语笺疏》,作者刘义庆。6、《我的老师》作者魏巍,现代著名作家、散文家、诗人、小

7、说家,原名魏鸿杰。主作品有:诗集《黎明风景》。通讯《谁是最可爱的人》、《战士和祖国》、《年轻人,让你的青春更美丽吧》。《幸福的花儿为勇士而开》和《春天漫笔》抒情散文《依依惜别的深情》、《在凯歌声里》,文艺随笔《路标》。长篇小说《东方》,《地球上的红飘带》。本课作者回忆了儿童时代在老师身边的七件小事,抒发了对老师的热爱,感激之情,表现了老师温柔,热爱学生及热爱教育事业的美好品质.7、《再塑生命的人》作者海伦·凯勒,美国女作家、教育家。一岁半就失聪失明。这篇课文选编自《假如给我三天光明》一书,由“再塑生命”、“关于‘爱’的含义”两

8、部分组成。课文叙述了莎莉文老师教海伦识字,认识事物的过程,赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术以及“对我启示世间真理,给我深切的爱”,同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历,表达了作者对莎莉文老师的感激之情。“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思

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