家有一宝——涵涵幼儿家教体会案例

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1、家有一宝——涵涵幼儿家教体会案例家有一宝——涵涵幼儿家教体会案例　　对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。现在女儿已经上幼儿园了，看着孩子健康、快乐的成长，是我们为人父母最大的快乐。下面我从三个方面展开谈谈我的育儿心得。　　一、亲子阅读，培养孩子阅读兴趣及提高孩子的语言表达能力　　阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯，因此越早越好，我相信没有孩子不爱听故事。亲子阅读在充满

2、父子、母子亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。　　女儿从周岁起，我就每天坚持给她睡前讲一个小故事，她最喜欢听的就是“小兔乖乖了”，每次听完一遍都不够，还要听第二遍，久而久之，现在她都可以把这个故事从头到尾讲给我听，她还经常点故事让我讲给她听，可以看出她对听故事是非常感兴趣的。后来大些，我会拉着她一起去书店买书，然后回来一起看书，在看书的过程中，我会引导她观察故事画面、猜测画面的内容，再把故事讲给她听，慢慢地，女儿也学会了看画面猜测故事内容的方法。在看书中，我明显发现女

3、儿的语言表达能力变强了，与人沟通的能力也有了明显的提高。　　二、亲子游戏，增进交流，提升亲子感情　　教育家克鲁普斯卡娅说：“对孩子来说，游戏是学习，游戏是劳动，游戏是重要的教育形式”，高尔基也曾说过：“游戏是小儿认识世界和改造世界的途径”。因此，游戏是小儿智力发展的动力，它能激发小儿的求知欲与创造力，并且可使小儿掌握一些知识技能，形成对待事物的正确态度，促进小儿全面发展。　　与孩子一同游戏可以增强亲子之间的互动，增加亲子间的感情，增强孩子的动手动脑能力。但是，与孩子一同游戏，父母也应该根据具体情况，积极

4、予以必要的参与，同时给予引导，不能轻易拒绝孩子，也不能漫不经心地应付孩子……　　我平时喜欢和女儿一起在客厅里铺一些泡沫垫，然后坐在泡沫垫上一起玩游戏，我觉得和孩子一起玩“过家家”的游戏非常适合孩子的年龄特点，女儿在游戏中表现的也是相当的投入，她会像模像样的“做饭”，然后来给我吃，在此环节中我引导她给我吃时用“请”字，我会告诉她“谢谢”，她在我的引导下会说“不用谢”，在这一小小的游戏中，不但能让她学会静下心来游戏，还间接的教会了她一些基本的礼貌用语。与此同时，我还喜欢和她玩一些益智游戏，例如一些简单的拼图

5、游戏，还有看图给小汽车排列顺序等，这些她都非常喜欢，经常在游戏中发生小困难会来求助于我，我会耐心的和她一起来解决“难题”，完成每一次的“小挑战”，孩子和大人一样，当每次游戏获得成功后都会非常高兴、满足。　　因此，父母要根据孩子的不同年龄和身心特点，教会孩子玩不同的游戏，并且，还要抽空陪孩子一起玩，这样不仅可使孩子身心愉快，又能达到开发智力及培养良好品德的作用。　　三、亲近大自然，培养孩子热爱大自然的情感　　“读万卷书不如行万里路”，所以，带宝宝走进大自然是最直接最有效的早教方法之一。在大自然中，爸爸妈妈

6、可以让宝宝充分动用他的五官感受自然形态中各种美的景象，那潺潺的流水，鲜艳的花朵，婉转的鸟鸣，茂密的树林，这些都将给宝宝带来美的乐趣和遐想，激励着他对美的追求。　　女儿小的时候，由于外出时间不宜过长，所以我经常会在饭后带着她去附近的“泉山公园”玩，让她感受大自然的气息。春天，带她去看看蓝蓝的天空、绿绿的草地、五彩缤纷的小花、还有天空中飞翔的小鸟；夏天，带她去公园里看看茂盛的大树、水池里的小金鱼、听听大树上的蝉鸣声；秋天，我会带着她去看看蓝蓝的湖水、黄黄的树叶，感受下秋天的秋高气爽；冬天，带她去公园里看正在

7、运动的小朋友们，感受下冬天的气息。虽然孩子小，但我明显能感受到孩子是喜欢出去玩的、喜欢亲近大自然的，她的小脸上经常会洋溢着开心的笑容，看到小鸟在眼前飞过，她会高兴的拍拍手，小嘴里还会咿咿呀呀的叫，说明孩子虽小，但她也会用自己的方式去表达对大自然的喜爱。女儿两岁时，我办了动物园的年卡，只要有时间，我们全家都会陪着她一起去动物园，让她认识一些动物，教育她对动物有一定的保护意识，还会和她一起喂鸽子，给小香猪吃胡萝卜，培养她的爱心。她看到大狮子会兴奋的学它“吼”叫；看到大象表演节目会鼓掌；看到小香猪赛跑会喊“加

8、油”……　　贪玩是孩子的天性，新鲜的空气、明媚的阳光、美丽的风景、自然的天籁之音无一不吸引着宝宝，刺激着他们玩耍的兴趣。可以让宝宝在沙滩上玩沙，在小溪边玩水，在花丛中玩耍……通过这些活动，常常会引起宝宝无限的好奇，家长要尽量满足孩子的好奇心。带孩子进入大自然中去感受和探索，无形中就给宝宝打开了一扇知识的窗，开启了一扇智慧的门，让他的眼睛更敏锐，头脑更聪慧。　　以上是我育儿的三点粗浅心得，希望涵涵今后在幼儿园的集体生活中，在老师的悉心教育和照