细致入微，坚持不懈，开启心灵之门

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1、细致入微，坚持不懈，开启心灵之门个人档案：男生小宇，外号：神偷。在小学期间，偷遍班级、邻居，从来不完成作业。面对他，小学的老师整整盯防了他三年。　　案例：刚接初一名单时，我就被告知，我班有一“神偷”。听到这个消息我直骂自己“手真臭”，怎么摊上这样一个“活宝”？咳，不管怎样，既然人在我班，就接受现实吧！在第一天的军训中，我见到了小宇：头发很乱，好长时间没理了，脸上灰乎乎的，一双眼睛摘溜溜直转，好像在搜寻什么。在军训休息期间，我找他谈话，他好像对我有戒备，含含糊糊地回答了我的问题。经过了解，我掌握了小宇的第一手资料：父亲卖煤球，打零工，母亲常年有病，不

2、能劳动。家里至今住着三间像草房一样的房子，家庭生活困难，父母无暇管教小宇。而且通过观察，我发现其他同学都不愿搭理他，他经常自己一个人躲在角落里，没有伙伴。　　原因分析：　　1.家庭原因：小宇的家庭比较贫困，父亲教育方法的不当，使他习惯于被他人打骂。母亲有病，无力管小宇。在这样的情况下，小宇在家庭中处于无人管教的状态。　　2.学校原因：小学时，老师只盯防他偷东西，一味地“堵”，没有从根本上解决问题；又加上教师对他的不信任，同学不愿意和他玩，导致他对老师和同学存有敌视心理。　　3.自身原因：小宇家庭困难，但处在他这个年龄的孩子贪玩、馋嘴、虚荣心强。当他

3、的满足没有得到时，他会用一种非正常的手段去获得，并且不以为耻。自己也有一种自卑心理，感到自己不受重视。　　对策一：信任　　怎样打开小宇的心扉呢？先取得他的信任，要让他知道我很在意他。开学的第一天，我给他换位，让他和我班的第一名张文栋坐在一起；要让他知道我很想帮助他——从生活上倍加关心。　　小宇家庭困难，嘴馋时的眼神让人心酸。我经常在给儿子买零食时给小宇捎上一份；午饭忘拿了，我给他订一份饭吃。学期初旅游，我掏钱让他去旅游，他兴奋得跳起来，因为他从来没有出去旅游，这可能是他长这么大最快乐的事情。　　在我和张文栋的帮助下，他逐渐在班级中愿意跟我说话，对我

4、有了信任感。　　对策二：找朋友　　小宇没有朋友，没有真正的朋友。而“近朱者赤，近墨者黑”，有什么样的朋友，就有什么样的人，我决定给小宇找一个朋友，那就是张文栋。张文栋是一个正直、责任心强、积极向上的男孩。我做通了张文栋的工作，让他帮助小宇，并及时汇报他的情况。张文栋积极地帮助小宇，经常帮助他学习，在各方面照顾他。渐渐地，小宇喜欢把他的心里话讲给张文栋听，这也就间接地告诉了我，使我了解了他的一些想法，从而及时地谈心，掌握他的思想动向。　　对策三：交朋友　　一次小宇和班里的同学打架，并打伤了那个同学，我一听，心想：“屡教不改的家伙。”经了解，是因为这个

5、同学嘲笑小宇，揭他的短，因此他认为是别人故意欺负他，很上火。我心平气和地对他说：“别人嘲笑你，你很生气，这说明你有强烈的自尊心，这是好事。但你不应该和同学打架，别人嘲笑你，也从一个侧面说明你做得还不够，你应该继续努力呀！我可对你充满了信心，难道你不相信你自己的实力？加油，你知道应该怎样办。”“知道，老师，我会道歉的。还有老师，我在班里除了张文栋没有别的朋友，我很自卑。”说着他低下了头。我拍着他的肩膀笑着说：“那老师可不可以做你的朋友？你愿意和老师做朋友吗？”他惊奇地看着我，随即脸红了，并摸着头笑着说：“好呀！嘿嘿！”说着他露出了可爱的兔子牙。时间一

6、长，小宇小偷小摸的现象已经改掉了，而他也光荣地成为了我们班的“班费管理员”。　　对策四：表扬树信心　　起初班里的同学都不愿意搭理小宇，都看不起他，都不愿意和他玩，使小宇很自卑，自信心很差，学习上提不起精神，并且成绩很差。所以只要小宇一有进步，我就大张旗鼓地表扬他，使他在同学们面前有自尊、有自信，并逐渐把注意力转移到学习上，成绩一天天提高，语文和政治、数学能考及格。同学们对他都刮目相看，使他在班级中逐渐有了自己的位置，愿意为班级做事。　　收获：　　小宇现在的成绩进步很大，语文成绩直线上升，数学每次考试都能达到及格；改掉了小偷小摸的毛病，我班从来没失窃

7、过；他再也没有进X吧，同学们愿意和他交流，帮助他。他的妈妈在家长会上跟我说，小宇自从上初中后，懂事了很多，知道关心父母，帮父母做个人档案：男生小宇，外号：神偷。在小学期间，偷遍班级、邻居，从来不完成作业。面对他，小学的老师整整盯防了他三年。　　案例：刚接初一名单时，我就被告知，我班有一“神偷”。听到这个消息我直骂自己“手真臭”，怎么摊上这样一个“活宝”？咳，不管怎样，既然人在我班，就接受现实吧！在第一天的军训中，我见到了小宇：头发很乱，好长时间没理了，脸上灰乎乎的，一双眼睛摘溜溜直转，好像在搜寻什么。在军训休息期间，我找他谈话，他好像对我有戒备，含

8、含糊糊地回答了我的问题。经过了解，我掌握了小宇的第一手资料：父亲卖煤球，打零工，母亲常年有病，不能劳动。家里至今住着三间像