牛津小学五年级英语下册unit8 at the weekends教学设计

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1、牛津小学五年级英语下册Unit8Attheweekends教学设计  课题:Unit8Attheweekends总课时:5课时  本课时:第1课时  【教学目标】  知识:能听说读写单词insect,anant,abutterfly,abee;能听说读写句型Howdoyouspendyourweekends?Ioften…  技能:能听说读单词adragonfly,afirefly,agrasshopper  能力:能准确流利地朗读出关于动物的单词  情意:培养学生乐于开口说英语,并用英语进行交流的习惯  【教

2、学重难点】  1、能听说读写单词insect,anant,abutterfly,abeeadragonfly,afirefly,agrasshopper  2、能听说读写句型Howdoyouspendyourweekends?Ioften…  【教学准备】单词图文卡、教学挂图、语音座  【教学过程】  (一)Warming-up  1)Freetalk  用Whatdayisittoday?Whatlessonsdoyouhaveinthemorning?Whatsubjectdoyoulike?Howarey

3、ou?What’sthematterwithyou?等日常交际用语进行交谈。  (二)Presentation  1.开门见山导入本单元词汇,八个昆虫类单词,教学单词insect及其复数形式。  2.出示B部分教学挂图,引导学生观察并说出图上的八种昆虫(用中文),其中较难书写的教师可板书示范,如:蜻蜓、萤火虫、蚱蜢等。  3.进一步引导学生观察彩图卡片,更熟练地辨识八种昆虫,还可尝试让学生从颜色、体型、特性等方面描述这些昆虫,如:  (1)蚂蚁 Itissmall.Itisblack.Itisverybusye

4、veryday.  (2)蝴蝶 Itcanfly.Itisbeautiful.Itlikesflowers.  (3)蜻蜓 Itisgreen.Itcanflyveryhigh.Itisbeautiful,too.  (4)萤火虫Itisyellow.Itcanfly.Itflyatnight.  (5)蚱蜢 Itisgreen.Itjumpshigh.  (6)蜜蜂 Itisyellow.Itcanfly.Itisbusy.Itlikesflowers.  4.教师进行描述,学生猜测是哪种昆虫。(教师可描述得

5、更详细,也为E部分铺垫)顺势教学八个新单词,其中anant,abutterfly,abee要求拼写。补充的描述可为:  (1)firefly Itcanglowatnight.  (2)grasshopperItlivesingrass.  5.看图文卡学习单词后,可让学生跟录音读单词、齐读、自由读等,还可当堂默写单词以求及时巩固。  6T:WhatdoyouusuallydoonSaturdaysandSundays?  S:Iusually…  7.由上一教学环节引出新词weekend及其复数weekend

6、s.  Saturday+Sunday=weekend  Saturdays+Sundays=weekends  8.比较短语onSaturdaysandSundays和attheweekends,强调所用介词的不同。  9.将所学问句改变为Whatdoyouusuallydoattheweekends?再次练习问答。  10.教学usually的同义词often,并引出新句型Howdoyouspendyourweekends?Ioften…注意引导学生分析两个问句的异同。同桌熟练问答或开火车问答。  10、指

7、导完成C部分的书面练习,穿插教学短语catchinsects  1)A:Howdoyouspendyourweekends?B:Ioftendohousework.  2)A:Howdoyouspendyourweekends?B:IoftensurftheInternet.  3)A:Howdoyouspendyourweekends?B:Ioftenplaychess.  4)A:Howdoyouspendyourweekends?B:Ioftencatchinsects.  (三)Homework  1)

8、Copythenewwordssixtimeseachandrecitethemafterclass  2)PreviewthesentencesinPartC  板书:  Unit8Attheweekends     insect  anant abutterfly      abee      adragonfly  afirefly      agrasshopper  课题:U

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