海尔学习型组织培训

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1、海尔学习型组织培训海尔是如何建立学习型组织的？课前活动MSsoft互动游戏关于竞争的几个故事羚羊和狮子的故事—strongandweak,theruleofthenature(differentcompetitivegroup)2个人和狮子的故事---samegroup鸵鸟、火鸡和小鸡---3<3,3=2,1>3Whatdidwetalkabout?3groups3stories竞争优势1、speed2、规模3、持久保持彼德.圣吉的一句话未来唯一持久的优势，就是有能力比你的竞争对手学习的更快。学习能力和学习的层次学习能力是最根本的生存能力,适应能力,竞争能力,发展能

2、力.个人和组织变革的策略就是:提高学习能力，快速的学,学而不怠、学而致用、学而创新)学习不仅是人类的天性，也是生命趣味盎然的泉源。学习型组织是可能的，在一个团体中，彼此信任、取长补短，共同为大目标全力以赴，创造出惊人成果。伟大的团体并不是从一开始就成功，而是透过学习如何创造惊人成果所致。学习的三个层次:个人学习:终身学习(联合国教科文组织把21世纪定位于学习的世纪,必须建立终身学习体系,发展在职教育,改变我国重学历教育轻在职培训的倾向)组织学习:组织作为学习的主体.人力资源从管理到开发的转变,公司可以办学历教育(美40家公司授学位,兰德可授与博士学位,ABB);公司

3、重视培训(国际商用机器年教育经费7亿元;摩托罗拉建个人培训帐号,工资2.5%;BOSCH蓝皮书,黄皮书;ABBJuniorFabrik,海尔)组织的学习是一个组织成为学习型组织的必要条件学习型组织管理力竞争力创造力学习力我们来建立一个学习型组织的课堂Who：youandmewhom：betweenyou,youandme,HaierHow：OEL，groupL,ExperenceL，doublecycleL,Benchemarkingwhat：学习型组织的真谛如何建成学习型组织的具体实践方法对学习型组织你现在知道多少第一阶段:同学之间互相学他在真实的学习型组织中的类

4、比意义同学的角色realrole老师的角色designer,moderator学习型组织兴起的时间1990年:麻省理工大学教授彼德.圣吉出版《第5项修炼》,正式提出学习型组织的概念。美国排名前25名的企业,20家按学习型组织模式改造自己.如:通用电气、杜邦、英特尔、苹果、联邦快递等。.微软成功的秘诀就是倾心建立学习型组织国内台湾先兴起,然后宝钢、海尔(从1998年始)、联想。国内大连市最早。市委文件《大连市委关于建设学习型组织的决定》汇谈(与讨论的区别)分组为什么兴起学习型组织？（1人）你理解的学习、组织学习是什么意思？（1人）你们单位建立学习型组织都搞了哪些活动？

5、遇到的难点和问题是什么？（特定）学习型组织的五项修炼是什么含义？（5人）问题一：为什么兴起学习型组织？青蛙的故事After1-兴起学习型组织的原因我们处于变革的时代:如何变?怎样适应变革?怎样在变革中生存与发展?是死还是活?这是生死存亡的根本问题.因此:90年代后管理学兴起变革管理,学习型组织就是变革管理理论.区域经济一体化:OPEC,APEC,EU,NAFTA经济全球化:1.资源在全球范围内重新配置2.处于无国界的竞争时代,竞争的主体是跨国公司3.跨国公司在90年代以来进行战略调整,因而发展出一整套变革理论.海尔学习型组织是在这样的背景下产生需求的变革理论—变革的

6、需要创新理论—创新的需要海尔的管理法宝就是以变应变因为你不可以期望市场不变。市场不变的法则就是永远在变。与其以不变制变，不如变到市场前面，海尔的做法是以变制变，变中求胜。17年，一个濒临倒闭的小厂，发展到现在。张瑞敏谈创新张瑞敏从达沃斯会议回来，友人问他：你说新经济的核心是创新，那么创新的核心是什么？张瑞敏略加思考说：这个问题问得好，我想是速度。小的之所以能够打败大的，弱的之所以能够胜强，就是因为速度快。海尔当时什么都没有，但通过创新来创造资源，这个创新就是不断地为用户创造价值，一切围绕着市场转。17年，78%的增长速度，1984-2001年增长了17000多倍。创

7、新公式知识+创意=智慧智慧+实现的方法=创新创新是资源的重新组合和配置。问题2：你理解的学习、组织学习After2-你理解的学习和组织学习的意思心理学的学习-条件反射，儿童的学习方式学习型组织的学习的意思：并非指获得更多的资讯，而是培养如何实现生命中真正想要达到的结果的能力。是开创性的学习，学习能力就是创新和创造能力。组织生态学人—植物组织适应性创造性学习型组织的结构网状结构:中心组织很小,特殊市场手段代替行政手段,每一个独立经营实体可以任何方式借用外部资源.扁平结构:以地方为主,决策权往组织的结构下层移动,尽可能地让当地决策者面对所有的问题.当我们对自己的行动