校级骨干教师评选方案

校级骨干教师评选方案

ID:21681805

大小:49.50 KB

页数:6页

时间:2018-10-23

校级骨干教师评选方案_第1页
校级骨干教师评选方案_第2页
校级骨干教师评选方案_第3页
校级骨干教师评选方案_第4页
校级骨干教师评选方案_第5页
资源描述:

《校级骨干教师评选方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、WORD文档可编辑学校级骨干教师评选方案为优化我校教师队伍结构,促进教师的师德修养和专业成长,发挥骨干教师的示范、辐射和带动作用,全面提高我校师资队伍的整体素质,进而提高学校的教育、教学品质,特制定本办法。同时本方案也是学校推荐区级骨干教师培训对象的依据。一、学校骨干教师考评小组:组长:副组长:组员:二、评选办法1、本方案只针对我校在职在岗教师。2、我校对骨干教师每学年评选一次(市、区级骨干教师且已享受市、区发放的津贴的骨干教师自然为校级骨干教师,不再参评,但享受除津贴以外的其它同等待遇)。3、学校专门成立学校骨干教师考评小组(考评小组由本校区级、市级、省级骨干教师加行政人员

2、产生17人),本身是本次候选人的小组成员在参评时需回避。4、骨干教师的评选采用教师自愿报名并填写申请表的形式,学校骨干教师考评小组负责候选人资格审定工作。三、评选程序1、符合条件的教师个人(自荐或科组推荐)填表申报,并提交相关的证明材料:(1)《XX学校骨干教师申报表》打印稿一式两份;(2)近三年的获奖证书、发表文章的原文等有关材料复印件各一份;(3)一寸彩色照片1张。技术资料专业分享WORD文档可编辑2、资格审定。(1)学校骨干教师考评小组根据选拔条件负责候选人资格审定工作;(2)送交行政会议讨论确定,并在全校公示候选人名单,公示时间3天。公示期间,学校、教研组可接受实名提

3、出的意见和建议。公示结束后,学校骨干教师考评小组将组织评估活动。3、考核评估(1)课堂教学评估:上一节全校性的展示课也是考评课(学校考核小组成员参与听、评课,并对上课人员打分。)(满分30分)(2)教师的加分项。(实得分来计算)(3)学校骨干教师考评小组根据以上的1—2项的总得分初步确定骨干教师名单;(4)送学校行政会议讨论通过;(5)在校内进行公示,公示时间为3天。公示期间,学校行政会议可接受实名提出的意见和建议;(6)公示结束后,校长签名公布骨干教师名单并颁发聘书;(7)学校骨干教师享受待遇并履行相关职责。四、评选条件1、必达条件:(1)参评人员必须是本校在职在岗教师。(

4、2)坚持四项基本原则,遵纪守法,认真贯彻国家的教育方针,具有良好的思想政治素质和师德修养,敬业爱岗,教书育人,为人师表。(3)具有专科以上学历;任教本学科满1年以上;(4)至少有一学年教过毕业班教学或初二生物、地理教学。(5)教育教学业绩突出,中考中教师所带班级的中考成绩、以及参与贵阳技术资料专业分享WORD文档可编辑市教研室统一出题的考试中平均分在12名以前。非考试科目教师课堂教学效果良好,体卫艺信息学科抽考合格。(6)没有违反国家纪律、私自乱订教辅乱收费,不服从学校工作安排的现象。2、加分项XX学校学骨干教师认定的加分细则项目分值评分细则备注师德修养20采用教职工和学校行

5、政评分:师评占50%,行政评占50%。违犯国家法律记0分,体罚学生造成严重影响记0分,私自乱订教辅和乱收学生费用记0分,坚决不服从学校工作安排记0分,由于工作严重失职而造成安全事故且影响较大的记0分。工作能力荣誉4、荣誉:按国家、省、市、县、镇,依次加8、5、3、2、1分,同级部门减0.5分。(以任现职以来为准)近两年任职5、任职:校长(书记)、副校、中层(团委书记)、中层副职、班主任、教研组长(年级组长)、教务员(教科员、干事)依次记4、3.5、3、2.5、2、1、0.5分/年。(中层副职及以上兼职就高记分)近两年6、科研:(1)课题研究:(2)赛课获奖:(3)论文发表:(

6、4)教学案例近两年工作态度20分1、考勤:基础分20分(以上一学年考勤统计为准,含上课、各种会议,各大型活动、教研活动等)事假两天内(含两天)一天扣0.5分,两天以上一天扣1分:病假四天之内(含四天)一天扣0.25分,四天及以上每天扣1分,住院不扣分(以入、出院证为准);旷课一节扣2分;迟到、早退一次扣0.5分;产假、婚假、丧假按国家规定执行,不扣分。近一年工作业绩1、教学成绩:(1)以所教班级学科的平均分完成学校下达的基本目标任务为基数记10分,每升一位加1分,每减一位减2分;(2)班级完成学校所下目标班主任加2分;(3)班级学生流失者,以该班学生最低成绩计算。近一年2、教

7、育成绩:所任班级,被评为市、县、校优秀班集体,班主任加3、2、1分,成员加1.5、1、0.5分。近两年五、管理办法(一)职责与义务技术资料专业分享WORD文档可编辑1、认真贯彻实施素质教育,模范履行教师职责,敬业奉献,师德高尚。2、自觉学习进修,拓宽专业知识,不断更新教育观念,掌握先进的教育教学理论和办法,了解本学科及相关学科国内外发展新动态。3、在教学工作中尤其在课堂教学创新方面发挥示范作用。积极承担示范课、观摩课等教研任务。4、骨干教师每学年在学校(科组)以上范围评课不少于10节,每学期承担学校组织

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。