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时间:2018-10-23
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1、初三毕业班班主任经验交流文章来 源初中教师网w9 1 尊敬的各位领导、各位老师: 下午好! 我连续担任了两届毕业班的班主任工作,本学年我又担任九(2)班的班主任工作和两个班的化学教学工作,非常感谢教办领导为我们提供了这样一个相互交流和学习的平台,站在这里,我感到非常地高兴也感到非常地惭愧,高兴的是能够有这样难得的机会向诸位教育精英学习取经,惭愧的是自己的工作还有待于进一步的提高和完善,在这里、在诸位精英面前我不敢谈什么经验的介绍,只是说说自己的一些想法和做法,希望能够得到大家更多的批评和指正。
2、 初三是一个非常关键而又特殊的时期,既是一个多梦的季节,又有着升学的压力,作为班主任而言,既要当好爹:树立班主任的威信,让学生信服你,能拿捏得住学生,震得住场;同时,又要当好“妈”:管好学生的衣食住行、学业问题等,为学生创造一个温馨、和谐的环境等。 一、好的环境孕育好的氛围初三毕业班班主任经验交流文章来 源初中教师网w9 1 尊敬的各位领导、各位老师: 下午好! 我连续担任了两届毕业班的班主任工作,本学年我又担任九(2)班的班主任工作和两个班的化学教学工作,非常感谢教办领导为我们提供了这样
3、一个相互交流和学习的平台,站在这里,我感到非常地高兴也感到非常地惭愧,高兴的是能够有这样难得的机会向诸位教育精英学习取经,惭愧的是自己的工作还有待于进一步的提高和完善,在这里、在诸位精英面前我不敢谈什么经验的介绍,只是说说自己的一些想法和做法,希望能够得到大家更多的批评和指正。 初三是一个非常关键而又特殊的时期,既是一个多梦的季节,又有着升学的压力,作为班主任而言,既要当好爹:树立班主任的威信,让学生信服你,能拿捏得住学生,震得住场;同时,又要当好“妈”:管好学生的衣食住行、学业问题等,为学生创造一个
4、温馨、和谐的环境等。 一、好的环境孕育好的氛围 民办学校有着很多不同于公办学校的特殊性,像华南碧桂园学校的学生,有些学生各方面表现都不错,但更多的学生却是我们所提到的“问题学生”,他们的问题可以说各有各的不同,有的是单亲家庭,孩子缺乏关爱;有的是所谓的富裕家庭,孩子缺乏人生的目标和奋进的动力;还有些孩子就无心上学,父母的要求甚至简单到只要求老师把人给管住不出事就行,诸如此类等等的学生不乏少数。这就给我们的教育教学提出了诸多的新的难题,给我们的管理提出了更高的要求。 面对这种情况,初中部主管贺校长提
5、出,初中老师要敢于管理、善于管理,要在勤字上做文章,在巧字上下工夫,提高我们的加工能力。为了让老师们放手干工作,贺校长经常说“出了成绩是大家的,出了问题是我的”,在面对和处理任何学生中存在的问题时,班主任决不退缩,不回避,不迁就,不放过;使得我们班主任在开展工作时都有一种踏实而又理直气壮的感觉。特别是通过实施德育量化考核为班主任工作创造了良好的氛围,有了校长的坚定的支持,我们干工作的底气就更足了,我们的腰板也就硬朗了很多。 二、向每个同事学习,依靠集体的力量 个人的成长总是离不开集体的土壤。任何一位
6、班主任能在班主任工作岗位取得一点点成绩,都凝聚了领导、全体教师的心血和无私的奉献,甚至是老教师手把手的教诲。程九大、蒋清庭、董晓凤、杨晔、刘万庆老师等等都是我学习的榜样。从他们身上,我学习到很多的东西。 开学初,姚俊玲老师就细心的向我介绍班上每个学生的状况,谁的管理能力强,谁办事比较踏实,谁的个性比较强,谁有偏科的现象等等等等,使我掌握了第一手的班级资料。杨晔老师也找我谈心,更应该说是宽我的心,大胆的干。与平行班刘万庆老师的合作更是没有停顿过,各自有什么好的方法,彼此都通报交流,我觉得他们班的班务日志
7、设计得好,刘万庆老师二话不说就给了我几份;我给学生制作了学习周计划表,认为还可以,也把这个方法介绍给刘老师。其他科任老师也经常在工作之余主动给我介绍班上的情况,那个学生没晨练,那几个学生上课走神比较多,哪几个学生作业不能及时完成,哪几个人学习问题比较大等等,使我不出办公室,就能了解到今天班上的基本状况,使我能及时掌握学生的基本动向,及时纠正学生的问题,做到防范于蔚然。在处理学生的时候,年级组能积极服务于班主任的工作,对于出现的问题总是鼓励班主任干;个别难搞的学生,大家一起干,前一段手机的事情,我、刘万庆
8、、姚俊玲、杨晔等大家一起齐抓共管,将学生的不良习惯扼杀在萌芽状态。因为有了大家默默无闻地大力支持和配合,我才能身心愉悦地投入到每天的工作当中去。 三、用真诚的师爱唤醒学生 我教育学生是先说情再育人,师刀令牌该耍的时候就耍出来。即学生一进入我所管辖的班级,我就先想办法和他们搞好关系,让他们真正感到我的真诚,真正感到我是为他们好,我教育他们那是很在乎他们,是关心他们,我们作事要讲求良心,尊重他人是人的美德,让学生在学习和生活中自然地接受我的
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