学校文明礼仪广播稿

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1、★精品文档★学校文明礼仪广播稿  讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,整理了以下内容“学校文明礼仪广播稿”,供大家参考!  学校文明礼仪广播稿  甲:敬爱的老师,  乙:亲爱的同学们,  合:大家中午好!  甲:伴随着这熟悉的乐曲,  乙:聆听着这动人的旋律;  甲:XX中心完小希望之声小广播又与你相约,我是主持人xxx。  乙:我是主持人xxx。  甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明是树立“自我”形象的重要手段。  乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,

2、希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。  甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:  人人从我做起来2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★  要让大地绿起来,  要让花儿开起来,  要让鸟儿唱起来,  要让环境好起来,  人人从我做起来。  学习争先虽重要,  文明礼貌也要好。  学校规定都遵守,  见到老师有礼貌。  同学之间相友爱,  友谊小手牵的牢。  爱护公物放心上,  树立新风我做到。  乙:我这儿也

3、有一首,非常精彩。  学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。  有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。  “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。  坐立走,要端庄,举止文明有修养。  常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。  同学间,邻里情,民族习惯要尊重。  见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。  重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★  甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使

4、人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?  乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。  甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。  乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,

5、从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。  甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★  乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。  甲:现在让我

6、们一起不欣赏一首《校园美》  校园美  教学楼,真热闹。  杨柳青青花儿俏。  同学们,蹦又跳。  讲文明,懂礼貌。  见老师,问声好。  见同学,问声早。  爱环境,出新招。  有垃圾,专人管。  见废纸,弯腰捡。  护环境,人有责。  校园美,齐欢笑。  乙:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。  同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。  甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。  乙:好了,老师们,同学们,今

7、天的播音到此结束,我们下周再见!2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★    2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5

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